快乐于行，研学于心——伊敏小学四年七班研学之旅
古人云：“读万卷书，行万里路”。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。秉持着促进孩子学习的积极性、提高学生的创新能力，帮助认识社会、增长见识的目的，伊敏小学四年级七班开展了秋季研学活动。
10月16日，同学们坐上了神奇大巴车，前往海拉尔区谢尔塔拉素质教育实践基地开展为期五天的研学之旅。
美味的午餐
开营仪式
下午，开营仪式在海拉尔区营地举行。营地领导生动地向孩子们介绍了综合实践教育基地的情况。伊敏小学带队领导作热情洋溢的讲话，她向孩子们提出殷切希望，希望大家快乐参与、勇于展示、放飞梦想，在体验中收获，在锻炼中成长，在活动中享受成功的喜悦！
研学第一项：整理内务
整理内务，可以培养同学们良好的生活行为习惯，增强吃苦精神，培养团队合作，让学生形成严谨细致的生活作风，养成良好的个人习惯，从生活习惯到责任担当，从个人意识到团队精神，内务整理都可以帮助他们不断进步与成长。
射击训练
孩子们亲自操作射击器材，进行射击训练。不仅能提高孩子们的专注力，还能培养观察力，判断力和反应能力。
驿站传书课程
学习驿站传书的作用，目的和合作精神的重要性。孩子们通过团队竞争，小组配合，使信息即准又快的传递。
定向越野课程
在活动中，孩子们的运动能力充分体现，锻炼身体的同时，训练思维与头脑，也让同学们更具有方向感。
纸飞机课程
攻防箭课程
孩子们根据教练的指导，在规定的区域内进行射把练习，考验眼神和精神的集中力。相互练习，从精准度、距离和移动靶来进行比较，为团队对抗做好准备。
厨艺课程
厨艺不仅是一门技艺，更是生活态度。孩子们自己动手制作糖包，揉面、擀皮、包馅，品尝自己亲手制作的糖包。在实践中感受，劳动创造美好生活！
团建课程
沟通合作给小队命名，开动脑筋设计小队的队旗，一起绘制队旗，并向大家介绍自己所在小组，充分学习团结合作的重要意义。
文艺汇演
统一着装，在舞台上，展现四年七班朝气蓬勃的精神风貌。丰富了孩子们此次研学生活，激发孩子们对艺术的兴趣和爱好。
10月20日，为期5天的研学结束，基地和老师们为孩子们准备了隆重的结营仪式。教室有课本，研学有实践。本次研学活动，走出教室，理论和实践相结合。孩子们带着团结合作精神，带着互帮互助精神，带着更深厚的同学情，离开了研学基地；带着课本以外的社会实践知识，带着更好的综合素质，带着对明天的向往，踏上了今后的学习生活之路。一张张灿烂的笑脸，沐浴在秋日的阳光中，距离成为更好的自己又进了一步！