为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，加强教师之间的交流和学习，按照东瓜林幼儿园与茅坪幼儿园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，于2023年10月20日开展了教师教研课活动。
🍁为使本次教研课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一 节节各具特色、 精彩纷呈的教学活动。🙇教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习 激情;利用动手操作，来引导孩子们的好奇心。
🍀下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!
中班科学课程《磁铁找朋友》
喻老师的科学课程《磁铁找朋友》，引导小朋友们动脑猜想能被磁铁吸住的东西，并亲自动手验证自己的猜想结果，帮助磁铁找到好朋友。
大班音乐课程《上学歌》
熊老师的歌唱活动《上学歌》，帮助大班的孩子们认识书包的作用，引导她们尝试用优美的声音学唱歌，并以边跳边唱的方式，合作演唱。
中班音乐课程《有趣的节奏》
吴老师用欢快的节奏，引导小朋友们感受音乐节奏的乐趣，小朋友们玩的可开心了！
大班美术课程《好吃的火锅》
农老师的火锅里有好吃的食材，小朋友们也来自己动手做一个美味的火锅和好朋友们一起分享。
中班科学课程《什么融化在水里了？》
平老师给小朋友带来好玩的科学小实验，自己动手试一试，哪些东西融化在水里不见了？
大班数学课程《小蚂蚁过生日》
冯老师带领着大班的小朋友参加小蚂蚁七岁的生日，数一数小蚂蚁收到的礼物有几个，认识了数字宝宝7。
🌟本次活动从五大领域中老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性，主动性。
教研评课
👉活动结束参与教研课的老师听完课后，先从讲课老师自评，再到每一位听课老师依次评论，并针对问题提出具体的建议方法。👊
最后，张副校长对我们本次教研活动进行一个总结，针对本次教研的亮点给予肯定，对活动中出现的不足进行剖析，研讨改进的方法，并给出了宝贵的意见，我们相信在今后的教学工作中，每一位老师都能将自己最精彩的一面展示出来。
🌻教研课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级幼儿在各领悟方面的发展水平，🌵本次活动中幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力和动手能力，看到孩子们的成长，作为老师的我们很欣慰。
💪“台上一分钟，台下十年功”，每一次高质量的课堂呈现，都是课下无数遍的打磨，是老师们互相切磋，不断前进，不断突破自我的过程。🌴
教研总结
“🌸一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮忙。本次活动的展开不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了互相学习、相互交流的良好互动氛围。✨相信通过此次教研课活动，我们所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！
编辑:喻瑞雪
审核:龙晓娟