耕耘致远,赋能启航---汤原县第二中学十四五国家级科研课题进课堂展示课活动纪实

汤原县第二中学
创建于2023-10-20
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撷一束光阴,抚过心间,

    课题是一场诗意的修行,

    课题的芳华,沉香流年。

    蓝色的天,空茫的风。天地间竟似传来一种青草混合木叶的清香。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。带着凉意的秋,汤原县第二中学迎来了课题组温翠云所长莅临我校听课指导,校领导及课题组全体成员参加了本次活动。

所遇皆甜

    贾立红校长在十四五国家级科研课题进课堂展示课活动中强调,课题研究必须植根于课堂这片沃土,才能进行真研究,解决真问题,真正做到学有所思,行之有向。

  所遇皆美 

    语文教师王红凤执教的《唐诗五首》,课上王老师大胆放手让学生以小组为单位,有剪纸组、手舞组、表演组、演唱组,让他们一一来展示自己的研究成果,享受自己的那份喜悦,让学生感受到原来语文课的歌声可以这样嘹亮,原来语文课还可以这样快乐,在这样一个跨领域的轻松、活泼的情境中,学生非常乐于尝试,在尝试中获得知识的愉悦,获得成功的体验。

    道法郭天凝老师执教的《网络改变世界》,采用小组合作和自主探究的方式,让学生分享自身的想法,了解网络丰富我们的日常生活,我们能通过网络结交朋友,购买物品,寻医问药,学习新知,休闲娱乐,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。进而理解课堂内容,激发学生学习兴趣,老师作为引路人,潜移默化的将抽象的知识转化为具体形象的内容,课堂气氛活跃。

所遇皆暖

     温所长真诚而精彩的评课,思如风发,言如泉涌,在评课中透射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对展示课进行了分析评价,这对于促进教师的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。也是对课题组教师满满的鼓励和鞭策。

    温所长指出:课堂教学是一门有遗憾的艺术,正因为有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。现如今教育的趋势是培养有思维能力,创造能力强的人,需要教师鼓励学生思考和探究,引导学生多元化思考,为学生提供多样化的实践体验和表达方式。强调中指出课程要与新课标融合,转变的是观念,积累的是经验,沉淀的是思想,探寻的是一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。让立德树人真正开花结果,温所长为我们提灯引路,与我们共赴山海,全体课题组成员知不足而奋进,望远山而立行。

所遇皆爱

     在温所长的带领下,我校将行程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。

    坚持课标引领,理念先行---教学上,新课程标准以深化教学改革为突破,强化学科实践,推进育人方式变革,加强学科间的关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求,全面落实核心素养。

    坚持立足实践,拾级而上---教研上依托赛课,提升专业水平,领会新课标课程理念,培养学生核心素养,落实立德树人根本任务。

   坚持砥志思研,求索不止---课题上深研跨学科学习,提升学生核心素养,赋能学习力。

   坚持团队协作,共思成长--成长上团结协作,互帮互助。

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 所遇皆得

     白日不到处,成长恰自来,教学校长路宝峰指出,感谢温所长为一线教师点燃了课题研究的热情,为我校深入研究奠定了坚实的基础,我校教师的教学专业化在课题研究的路上将乘风破浪,求索前行。

回首过往,勤奋踏实,努力成长

展望未来,昂扬向上,求真务实

我们会一路耕耘一路歌,

且迎风雨且徐行,

在未来的课题路上,

凝心聚力,砥砺前行。

编辑:王红凤

审核:路宝峰

       

    

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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