金秋十月，微风院里桂花香，为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我校开展了“课堂节”的活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
听课安排
“凡事预则立，不预则废”在“课堂节”活动开展前，各年级提前做好教学时间计划！
教师风采
授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂堂精彩的公开课。下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
教贵有思
课中记录有思考，教学中教师详细记录、反思、总结、提升，在他人的课堂中，不断提升自我，取长补短，不断反思。
教贵在研
课后教研促成长，"合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。"课后，老师们进行了教研，既学习了他人的长处，又找出自我存在的问题，共同成长，在研究中提升教学水平。
“课堂节”是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。本次活动提高了我校教师的业务素质，在我校形成了积极浓厚的学习氛围，内化于心，外化于行，全体教师必将以实际行动不断精进自己的课堂教学。
图片：全体数学教师
编辑：孙林薇
审核：李海燕