专业指南(5)——汉语言文学

于老师
创建于2023-10-20
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    本专业培养能够从事语言文学教学与研究工作或与专业相关的工作的专门人才。通过本专业的学习,使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论,较高的文学修养、鉴赏和评论能力,较强的写作能力、古籍阅读能力、外语能力和一定的科研能力。

专业剖析

基本信息

修业年限:四年

授予学位:文学学士

培养目标

    该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

培养要求

    该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。

知识和能力

    1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

    2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识;

    3.具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力;

    4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

    5.了解本学科的前沿成就和发展前景;

    6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

    7.具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力;

    8.了解语言文学学科的新发展,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业新的研究成果,根据社会需要和教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,在将新知识引人语文教学的实践中,富有开创精神;

    9.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史,重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法,逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下,开辟新的领域;

    10.熟悉教育法规,具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论,运用现代教育技术从事教学工作的基本能力;

    11.有良好的口语和书面语表达能力。

毕业去向

(一)深造:继续攻读硕士、博士学位。

(二)就业:

1.各类编辑职务:主要到新闻文艺出版部门、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。要求写作能力强,知识面比较广,具备一定的策划、组织能力。

2.政府单位:毕业后参加公务员考试进入行政事业单位。在公务员考试中试题中行测部分的言语理解与表达、常识判断等板块以及申论部分有较多相关性可为汉语言文学专业学生提供一些优势,历年来汉语言文学专业考上公务员的人数十分可观。

3.文秘:要求熟练掌握办公自动化技能,扎实的公文写作能力,良好的沟通能力,较高的英语水平。

4.文案策划人员:要求具有良好的文字驾驭能力,同时具备一定的市场营销、广告等相关知识。

课程实践

主干学科

    中国语言文学    

主要课程

    语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

主要实践性教学环节

    包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。

院校选择

    北京大学

    北京大学,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”。 北京大学中国语言文学学科的定位是“中国领先,亚洲顶尖,世界一流”。本学科迄今已创建112周年,学术薪火相传,历史上名师辈出,铸就了本学科“铁肩担道义,妙手著文章”的人文信念和学术传统。中文系目前有全国最完整的中国语言文学学科建制,共有5个本科专业方向,8个博士学位授予点,并设有1个博士后流动站。中文系也是国内唯一细分并具有中国文学、汉语言、古典文献学、应用语言学(中文信息处理)、汉语言文学(留学生)5个中文本科专业的学科院系。

    北京师范大学

    北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”。北京师范大学汉语文化学院经过半个世纪的发展,学院现在已经成为专门从事汉语作为第二语言教学与研究以及汉语国际教育人才培养的国家级基地。学院下设3个系6个教研室(汉语教学系【教学法教研室、认知与学习教研室】,文化传播系【中华文化教研室、文化传播教研室】,汉语语言系【语音语法教研室、文字词汇教研室】)、5个研究所(孔子学院发展方略研究所、汉语国际教育师资培训研究所、中华文化海外传播研究所【附设中华文化体验中心】、海外青少年儿童汉语教育研究所【附设认知实验室】、课程与教学研究所【附设教学实验室】)和1个中心(辞书研究与编纂中心)。

    复旦大学

    复旦大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管副部级建制,位列国家首批“双一流”(A类)、“985工程”、“211工程”重点建设高校。复旦大学中国语言文学系是1925年在国文部的基础上扩充建立,是复旦大学下属院系之一,也是中国大陆地区中文研究领域的顶尖人才培养基地。

    南京大学

        南京大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管高校,位列“双一流”A类、“211工程”、“985工程”重点建设高校。    南京大学文学院前身为南京大学中国语言文学系,是南京大学历史最悠久的系科之一,也是南京大学学术力量最强的系科之一。

    吉林大学

    吉林大学是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校。吉林大学文学院的前身是创建于1952年的东北人民大学中文系和历史系。今天的文学院包含文学、历史学、艺术学、教育学四大学科门类,中国语言文学、中国史、世界史、新闻传播学、戏剧与影视学、教育学六个一级学科。紧扣时代背景下文科人才培养的教育主线,构建新时代文科教育新发展格局,    设有教育部中国语言文学基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。

    山东大学

    山东大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,是一所综合性全国重点大学。山东大学素以文史见长,文学院在百年山大的发展历程中一直占有重要的地位,1901年山东大学成立之初,即设有文学科目。学院前身中文系在50年代即开始招收研究生。1981年国务院恢复学位制度,学院首批获得硕士与博士学位授予权。学院设有中国语言文学本科教学专业。1994年年首批入选国家文科人才培养和科学研究基地,2001年顺利通过一期验收,被评为优秀基地。

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