熬过最苦的时期，做最酷的自己。

美好的一周校园生活结束了，一起来了解一下1.1班的本周晨会吧！

周一晨会：团结同学，互帮互助。体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉。

周二晨会：做情绪的主人。让学生通过今天的晨会学会认识情绪，了解不良情绪的危害。培养学生学会控制不良情绪，培养积极情绪。引导学生掌握一些控制不良情绪的方法。比如：深呼吸、到室外走一走等。

周三晨会：心理健康。孩子步入小学，由于环境的变化，造成个别学生在课堂上不敢积极举手发言。通过晨会鼓励孩子自信勇敢的表达，并从以下几点帮助孩子树立自信心。

1.给予孩子支持和鼓励，让孩子知道自己的观点和想法很重要。

2.提供安全的环境，让孩子有发言的机会，可以鼓励孩子参与社交活动，学习正确地表达自己的想法。

3.尊重孩子的观点，避免给孩子负面思维模式，帮助孩子树立正确的思维模式

4.给予正面的反馈，让孩子感受到自己的发言得到认可，增强自信心。

5.给孩子提供发言的训练，让孩子有机会在小组或活动中学习发言技巧。

周四晨会：讲文明懂礼貌。讲文明懂礼貌是一种外在的行为表现，实际上它也是人的内心修养。对于学生平时礼貌的行为要做出表扬和肯定。

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周五晨会：远离电子产品。晨会上带领学生了解过多使用电子产品对自己身体的危害。学生们自己讨论什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。我们也正确看待孩子使用手机，引导孩子合理利用手机的正面效应。

同学们轮流当小班长（体育委员）整队带队，让每个孩子都参与到班级管理中，锻炼胆量又能培养他们的责任心。

李昊恩