春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，2023年10月16日-20日，半坡乡中心学校（中学部）开展了全员教研课活动暨“青蓝杯”核心素养下“以学为主，顺学导教”课堂教学竞赛。
数学课堂
八年级王艳老师执教的数学课《轴对称》，在整堂课的教学中，课程设计合理，自然流畅，围绕目标，突出重点，循序渐进，理论与现实相结合，使学生对知识点理解透彻，灵活运用。
化学课堂
郑开亚老师本节课学习内容是《利用化学方程式的简单计算》，与学生生活学习紧密结合息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合现实生活中的重大事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。教师语言表述清晰精要。
历史课堂
赵东丽本节课教授内容是《秦统一中国》，教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。
道德与法制课堂
白玥老师本节课上课内容是《深深浅浅话友谊》，她对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
评课
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
总结
在竞赛尾声之际，校长对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、让学生的学习兴趣更浓些。
3、让学生的学习效果更好些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
半坡乡中心学校（中学部）