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仁化县丹霞学校九月集体备课简报

创建于2023-10-20 阅读3329

      为了贯彻落实《韶关市中小学优化集体备课制度实施方案》, 《仁化县中小学优化集体备课制度实施方案》,通过集体研讨、教学实践等形式,相互启迪、合作攻关、智慧碰撞,实现资源共享,造就一支高素质教师队伍,我校正不断优化集体备课制度,现将9月份开展集体备课情况总结如下:

  启动前筹备

         8月31日,我校成立了以张祖飘校长任组长,教学副校长刘胡平任副组长,其他全体行政和全体科组长为组员的集体备课活动小组,下设各年级各科组备课小组共25个,正式启动了2023-2024学年集体备课方案和集体备课安排表(见下表)。

        集体备课方案和集体备课安排表设置了各学科备课组的科组长、备课组长及下科组行政,责任到人,任务明确,形成了行政-计划式机制和指导-监督式机制的集体备课工作体系,保障教师从教研被动转变为教研主动,促进教研活动的进行,促进学校教学。

集体备课部署

       9月15日,我校各备课组科组长陆续在学校领导的指示下,召开各科组的集体备课会议,统筹安排集体备课的相关工作,传达校领导对集体备课活动的要求。提出要坚持“四定”、“六备”、研透“五点”、优化“两法”,精选“两题”、达到“五统一”,即:备课内容公开,教学设计公开,经验总结公开,定时间,定内容,定地点,定主备人,统一教学进度、目标、重难点、作业、测试,生课熟备,熟课新备,课前默备,课后复备,全册通备,逐节精备。我校教师认真贯彻落实,将学校活动与自身能力提升有机结合。并强调了要严格考勤制度,不迟到、不早退,各备课组集体备课要全员参与,保证集体备课时间。

        9月27日张祖飘校长主持召开了《仁化县丹霞学校2023-2024学年第一学期集体备课培训会》,要求全体教师要做实集体备课,提升教学质量,组织全体科组长学习了市、县、校集体备课方案,强调了本学年我校将在上学年的基础上,将不断推动教学工作的完善和改进,充分利用现代信息技术、“城乡共同体 ”“片区教研”“三个课堂”等开展线上及线下的集体备课活动,按市局的要求达到每周一次的集体备课,全面推进优化集体备课工作。

预备周着手准备    

    各备课组于预备周拟定好本学期的教学进度表,做好本学期教学计划的安排,教学工作有条不紊地开展。以下图片是学校部分教学进度表和备课活动安排表:

各备课组开展集体备课

        从开学预备周至第五周,我校教师认真贯彻落实《韶关市中 小学优化集体备课制度实施方案》等制度,将学校活动与自身能力提升有机结合。各备课组开始按计划进行集体备课,以课例为载体,以课堂设计为目标,老师们各抒己见,联系学生实际,进行知识梳理,互相启发,集思广益。这为创新课堂教学形式,促进学生和谐发展,奠定了坚实的基础,丰富了教师的教学经验。

        教师们将集体智慧与个人特长有机地结合起来,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花,真正发挥众人睿智,实现资源共享。研讨得到了提升,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,达到了相互学习,共同提高的目的。

集体备课成果展示

        每一节优秀的课例背后是众多智慧的凝聚,为了全体教师的共同成长和我校教研的稳步上升,我校每周设有“大练兵,大比武”的公开课(部分公开课安排如下表所示)。第四周、第五周及第七周已共计开展公开课32节,老师们凝心聚力,努力呈现了一堂堂精彩的集体备课展示课,是我校最美的教育教学风景。

独行快,众行远。本月集体备课活动在学校领导的正确领导以及各备课组成员的共同努力下有序开展,促进了我校教师专业成长,加强了教师间的合作和学科间的融合为新学期的教学提供了积极的导向,帮助教师达到了优势互补和资源共享。我校每位教师都能够按时参加、主动研学,在集体研讨和听课评课中不断提升自身的教师专业能力。

新学期,新起点,新征程。接下来,仁化县丹霞学校全体教师将牢记教育工作者的使命,继续实行行政-计划式机制和指导-监督式机制的集体备课工作体系,不忘初心,逐梦前行,为学校的教育工作做出自己的贡献!

仁化县丹霞学校

2023 年 10 月 20 日

 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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