温馨延时服务，缤纷多彩校园
————江埠龟山小学“课后延时”
活动

　　四月芳菲美怡然，春风得意笋吐芽。为积极响应“双减”政策及“五项管理”工作要求，有效落实义务教育课后延时服务工作，塑造学生的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识，龟山小学结合学生成长需求和学校办学特色，开展了丰富多彩的课后延时服务。具体以作业辅导为主，并以兴趣小组形式开设阅读、跳绳、韵律操、音乐、乒乓球以及篮球等内容。

　　新学期伊始，郑校长组织全体教师召开课后延时服务专题会议，对延时服务工作进行了统筹安排，详细部署，同时还印发课后服务告家长书。

　　每天下午，参加课后延时的学生和上课的老师全部到位。学校根据自身的特点，想家长之所想，尽量地让孩子在学校完成当天的学习任务，减轻家长负担，助力孩子健康成长。针对延时期间的文化辅导，采用“回顾 -梳理--提出问题一一解决”的学习方法，解决了疑难杂症，提高延时课质量，整个教室里弥漫着书香气息。

　　俗话说“体乃载知识之舟”，没有健康的身体，势必影响人一生的学习和工作。以“特色校园文化建设活动”为载体，我校大力开展跑步、跳绳、乒乓球、健身操、篮球有关活动。从而调动学生锻炼身体的兴趣，养成锻炼身体的习惯，为学生提供发展，文化知识的汲奠奠定坚实的基础。

　　经典阅读有利于提高学生的阅读能力，增加学生课外阅读量，我们的老师带着可爱的孩子徜徉在书的海洋中.阅读，让我们领略大千世界的风采，通过开展阅读课，进一步开拓孩子的阅读视野，提高孩子阅读量，在老师的精心引导下，不少家长和孩子开启了“亲子阅读”、“共享阅读”等形式。还自觉地制作悦读美篇，把阅读的收获分享给大家。

　　优美的歌声把孩子们带进了音乐的殿堂，孩子们在演奏中找到了自信与快乐。半学期下来，在教师的严格规范和精心指导下，孩子们音乐节奏感以及音乐感受力和表现力不断提高，孩子们在无边的乐海中尽情徜徉，享受音乐的无穷魅力!同时加上音乐律动舞蹈，孩子轻盈的身躯自由舞动，或张扬，或优雅，或舒缓;

　　游戏是一种生动活泼的形式，能够引起学生的浓厚兴趣，轻松地消除学生们学习语文的恐惧心理，让他们在轻松的环境中忘却疲劳。在这种愉快的氛围中，学生的学习热情会得到极大的激发，从而更加主动、积极地参与到学习中

　　温馨延时服务，缤纷校园时光。龟山小学多彩的课程，有力地促进了学生的健康成长，满足了学生个性化的发展要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今后，学校将继续发挥家校教育合力，不断优化、创新课后延时服务内容，让课后延时服务真真正正、切切实实成为家长和学生的暖心、舒心、放心工程。