随着社会发展和科技进步，我们的生活节奏越来越快，各种意外事故也发生频繁，因此，我们有必要为自己和他人掌握急救知识，以便及时进行有效的急救抢救，从小学起就融入学生的课程表，从而形成一定的急救意识文化；
急救只有及时，才能挽救性命，纠正急救知识是我们学校重要的文化教育任务，为了让更多的学生了解急救知识，让急救知识进校园，让更多的人认识急救的重要性，丰富师生的知识
紧急救护培训活动，采取理论知识和实践操作相结合的方式，包括急救知识讲解、急救技能演示、模拟操作几个环节。主要培训内容是心肺复苏、外伤的紧急处理。通过简洁、形象的现场展示展示，深入浅出地阐释了心肺复苏术的概念，并详细讲解了突遇晕倒病人如何调整体位、打开气道、判断呼吸、实施人工呼吸、胸外心脏按压等操作步骤，特别强调了心脏骤停黄金4分钟的救治时限，强调心肺复苏急救方法的掌握 。
本次应急救护培训活动，不仅增强了师生的自我保护意识，还锻炼了在危机时刻保护和救助家人、同伴及他人的能力，让师生们获取了一项非常实用且重要的技能，同时要为创造和谐平安校园打下了坚实基础。
急救进校园宣传活动旨在:
1.提高学生们的急救基本知识和操作技能，培养正确应对突发情况的敏锐性。
2.增强学生们的安全意识和紧急情况下的自救互救能力，保障自身和他人的安全。
3.加强学校与家庭、社会之间的合作，形成有力的安全保障网。
急救进校园活动是一项长期的工作，我们将会持续不断地推进，完善急救教育体系，让每一位学生都能够得到充分的急救知识普及，切实提高学生们的突发事件应对能力。我们相信，通过大家的共同努力，我们的学校将会成为一个更加安全、和谐的地方。