“一日生活皆课程，一日生活皆教育”。幼儿园一日生活是幼儿园工作的重要组成部分，蕴含着丰富的学习与发展契机，充分挖掘孩子们的天性，培养幼儿良好的生活习惯与生活能力，让孩子拥有良好的身体素质与心理素质。
接下来，就跟着我走进幼儿园，了解孩子的一日活动，感受孩子身心的愉悦，发现孩子成长的秘密吧！
教学篇
教学活动
集体教学可以提高幼儿的认知水平，锻炼幼儿的专注力。在开展学习活动前，老师会提前做好课前准备，创设适宜的学习环境，开展生动、有意义的教学活动，丰富幼儿的认知经验，引导孩子养成良好的学习习惯。 瞧，我们都是很认真的宝贝哦！
生活篇
看👀 小朋友们在整理自己的衣服并自己挂到衣架上 多棒啊！👍
幼儿园的盥洗活动是幼儿在园一日生活的重要内容，文明排队，自主饮水，饭前便后正确洗手···宝贝们养成了良好的习惯，使幼儿身体健康的重要保障。
中午到，小朋友的肚子饿的咕咕叫，别着急，美味的食物就要来了。
到了我们的午睡时间啦，在午睡过程中，教师及时巡视，调整幼儿不良睡姿。安抚情绪不好的幼儿，及时为幼儿盖被子。
幼儿园环境对孩子的影响是潜移默化的，通过对环境的创设渗透出幼儿园的教育宗旨和理念，树立孩子正确的价值观和人生观。通过对墙面进行主题装饰使孩子从中了解科技及探索奥秘等更多的知识，在促进孩子身心以及智力发展方面，幼儿园环创设计也起着极其重要的作用。
老师们把楼道变成了美丽的海洋🌊，我们一起来欣赏一下吧。🐠
作品展示墙
记录小朋友的身高
环境，是师幼的情感链接，
承载着彼此的快乐成长。
每一个空间，
每一寸土地，
每一处角落，
被我们赋予了共同的情感价值，
用最美好的样态，
守候着孩子们的诗意童年。