万物已惊秋，暑去凉来。为进一步推进我校“实效课堂”教学改革进程，提高我校教师课堂教学能力，学习借鉴磐石一小本真课堂的课改理念经验，2023年10月19日在孙维校长带领下，由学校教学管理人员和一线教师组成的12人的研修队伍走进了磐石市第一小学校，共研课改，共谋发展。
步入磐石一小美丽的校园后，我校领导和老师都感受到了浓厚的校园文化氛围，迫不及待想感受一小的课堂魅力。
骨干引领 课堂展示
一年级《大小多少》
在《大小多少》这一课的教学中，磐石市第一小学的杨老师展现了随文识字教学的独特魅力。
作为年轻老师，杨老师自身活力四射，讲课生动有趣味，通过形式多样的游戏活动调动了学生全程参与，一年级的新同学在课堂上展现了优秀的课堂素养。
课上学生坐姿标准，发言大胆，阳光可爱。
二年级《坐井观天》
《坐井观天》是一篇充满童趣的课文，而潘老师的课堂通过拓展学习内容、设计学习提示、组织小组学习等方式提升了学生自主思考和合作探究的能力，让学生真正体会到其中内涵。在这节随文识字课上，展示了低年级随文识字方法的多样性、趣味性。作为二年级的学生，可以完全参与到到小组合作的学习当中，孩子们能积极思考、大胆发言，敢于交流和展示。
展示汇报小组合作学习成果。
三年级习作“我来编童话”
三年级是学生想象力最丰富的阶段，孩子们会思考会创造，他们的想法天马行空，他们的头脑活泼跳跃。李老师的这节习作指导课图文结合、重点突出、语言精炼，让学生们将想象落在笔端，变成文字，让孩子们丰富的创造能力在课堂上得到充分展现。
小组学生集体表演童话故事。
在展学环节，各小组的学生代表讲述自己创编的童话故事，李老师认真倾听并给予意见。
评课研讨交流环节
教研共成长，合作促发展
在三节课堂教学结束后，活动安排了评课研讨环节，授课教师进行了说课及反思。
参会的领导和教师们针对三节课进行了细致的有针对性的点评，并就当前课改的焦点问题、核心问题进行了热烈研讨。
我校教师也积极参与到交流和评课活动中。
孙维校长阐述了本次学习交流活动的重要意义。
徐刚校长和贾忠亮副校长详细的介绍了一小的“本真课堂”的课改理念、模式、推进进程，明确了关键问题的解决策略，分享了扎实有效的课改经验。
同心同行，共同成长
会后，我校研学团队参观了一小的校园文化建设及班级学习小组的管理模式。
通过此次学习交流活动，大家切实感受到了磐石一小扎实推进课改，精研“本真课堂”所取得的优异成绩。学生良好的课堂素养，展现了百年老校的新风貌，也展示了学校推进“实效课堂”改革的新成果。也为我校坚持走课改之路指明了方向，坚定了信心。
吉昌小学全体教师将以此学习交流为契机，深思真研，学以致用，将先进的课改经验融入到我校的课改实践中去，不断缩小城乡教育差距，实现乡镇学校优质均衡发展。
策划：孙维
撰稿：袁迦南
审校：段国峰