为贯彻落实省委省政府《安心托幼行动方案》和安徽省教育厅等五部门《关于做好幼儿园延时服务工作的通知》等文件精神，本学期滁州市凤凰城幼儿园小班组继续开展课后延时服务，帮助幼儿家长解决按时“接娃难”问题，解除家长的后顾之忧。
我园课后延时服务以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合校园文化，围绕五大领域，根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求，按照动静结合的原则，精心筹划，开展了形式多样、内容丰富的活动。帮助幼儿多感官、多通道的学习和感受，让孩子享受延时活动的幸福时光。
“延时延爱，用心浇灌”我们小班组课后延时如火如荼的进行着，让我们一起来看看孩子们的精彩的瞬间吧！
美术手工活动
美术手工活动是孩子们最喜欢对活动之一，让幼儿在艺术欣赏中启迪儿童的智慧，培养儿童的审美，在动手实践中锻炼儿童的想象力、创造力和手脑协调能力等。
绘本阅读
优质的绘本故事不仅仅在讲述一个故事，同时也是在帮助提升孩子的观察力，丰富他们的想象力，升华他们的精神境界。绘本阅读不仅可以养成幼儿良好的阅读习惯，还可以增强幼儿的口语表达能力.
科学小实验
幼儿园是科学家诞生的摇篮。美国天文学家卡尔·萨根说：“每个人在他幼年时期都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”因此我们带领孩子们进行科学实验，培养幼儿的科学兴趣，提高孩子合作沟通的能力和提升孩子的创造力。
室内小游戏
室内游戏丰富有趣，材料多，木质积木，奶粉罐和，桌面游戏等，孩子们可以尽情的去释放孩子的天性，敢去尝试，创新和挑战。
户外运动
户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，亲近大自然，有利于增强孩子抵抗力，能满足孩子积极探究的天性。
图片来源:小班组老师
图文编辑:宋诗卿
审 核:许良妹