幼儿园里，区角活动是幼儿非常喜欢的一项活动，区角也是幼儿自由展示自己的空间。幼儿园良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间，相对宽松的活动氛围，能满足幼儿发展的需要，让孩子快乐成长。
建构区《大型积木》
孩子们能在观察和感受的基础上，搭建出小楼房、停车场，同时与同伴进行合作，互相讨论，完成后能够按图标进行分类整理。锻炼了孩子的空间想象能力、交往及解决问题的能力，还利用数学知识对玩具进行了整理。小建筑师们可真开心！
益智区《动物配配对》
孩子们利用数学和逻辑的知识，找到相对应的小动物，发展推理和迁移能力，培养幼儿的观察、探索能力。
自然角：《喂养小金鱼》
通过让幼儿在饲养角养殖小金鱼，并在老师的指导下，学会了照顾小金鱼，同时激发了幼儿的保护欲和观察能力。让幼儿对小动物的养殖产生了兴趣。
区域活动的这种特性，使幼儿能在某种程度上控制周围的环境和人，成为一个有主见、有主意、有办法、能独立做事和不断向自己挑战的人，另一方面，促使幼儿能主动与他人建立联系，并在人际交往冲突中，通过坚持、形成一致意见、分头行动等过程，学会合作分享。