学习是一种成长，是为了更好地眺望远方。携手是一种幸福，是为了更好地探讨提升。省培提升，相约济南，结伴而行，同研共进。
专家报告
薄存旭，山东省教育科学研究院副院长、教授，博士、硕士生导师，中国教育科学研究院博士后；研究方向为教育管理基本理论、教育伦理。先后主持国家社科课题2项、全国教育科学规划委托课题1项、省部级课题2项，参与并完成山东省教育厅调研项目、政策制定项目10余项，横向合作课题20余项。
薄教授利用生动的案例，深入浅出地讲解了课题申报与研究中出现的问题、不同的课题类型以及申报方式、课题撰写的基本要领、研究者应该具备的研究素养等内容，将枯燥的理论转化成幼儿园能落地的有效工具。
学员们认真听课，仔细记录，学有所获。
报告结束，学员与教授深入互动，解决工作中的实际问题。
针对学习内容，小组成员进行细致研讨，将所学内容消化吸收，有效转化成工作实践。
结业典礼
讲座结束，渠老师主持本次结业仪式。至此，为期五天的集中培训圆满结束。五天的时光从指缝中划过，彩纷呈的培训、形式各异的活动….短短的五天，匆匆而过。这五天里，有太多太多难忘的回忆和不舍的点滴，记录了学员们在培训学习中一路走来的投入与收获，印证了学员们的精彩瞬间与成长经历。一起走过的五天，让学员们坚定了在教育之路上持续前行的信念。
激动人心的时刻是优秀学员证书的颁发，当学员们从领导手里接到红红的证书，这是一种荣誉也是一份收获，并为自己省培学习画上圆满的句号。
风正时济，自当破浪前行；任重道远，更需快马加鞭！省培就像一道微光，让我们向光而行，微光成炬，成为最好的幼儿园长！