在游戏中找数学,在快乐中长智慧——记于都县明德小学数学组教研活动

草木菁菁
创建于2023-10-20
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  别过夏花灿烂,秋天御风而来。在秋风送爽,瓜果飘香的金秋十月,为实现以研促教,进一步推进新课程改革,优化课堂教学,促进教师教育教学质量和业务水平的提高,于都县明德小学数学组于10月19日在录播室开展教研活动,全体数学教师如约而至。

       黄薇老师立足新课标,基于学情,以严谨的教学态度,丰富的教学经验,为我们展示了一堂精彩的课堂。

教研展示活动

《可能性》

       黄薇老师执教的内容是五上第四单元的《可能性》。本节课的教学目标是在游戏活动中初步感受简单的随机现象,初步体验有些事件的发生是确定的,有些是不确定的,并能用“可能”、“不可能”、“一定”等词语进行描述。通过试验、游戏等活动使学生能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果并感受随机现象结果发生的可能性是有大小的。   

       课上黄薇老师从容不迫,语言干练,给予学生轻松,自由,自主的学习氛围,利用学生喜欢的游戏充分调动学生的兴趣和积极性。学生在“抽签”,“摸球”等活动中经历观察,猜想,验证,描述和交流充分感受事件发生的确定性和不确定性。同时加深了对随机事件统计规律性及事件发生可能性有大有小的直观感受。


      

  课后,黄老师对自己的教学设计进行简单阐述,并对课堂教学进行了深刻反思。

  好课锋从“磨课”出,精彩源自“苦磨”来,刘丽君老师用她诙谐幽默的语言讲述了整个磨课过程。五年级数学组教师集思广益,群策群力。

评课环节

  勤于实践,方能磨砺课堂;深度研讨,才能柳暗花明。在评课的环节,老师们畅所欲言,各抒己见,对黄微老师在讲课过程中的亮点给予了充分的肯定,并且中肯地提出自己的建议。

谢校长总结

     最后,谢校长对整个教研活动进行总结,对本次教研活动给予了认可,并鼓励教师立足自己的平时教学,把好课堂关,切实提高教学质量。

学习我们一直在路上,

成长永无结束时,

让我们珍惜当下,

潜心育人,立德立言,无问东西,

在教育的道路上就会越走越宽广。

图:陈修煌

文:肖赖发

审核:曾东红

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