神木六小 五年级10班
秋天是什么样子的，只有走进秋天、亲近自然的人最有发言权。既要读万卷书，还要行万里路。今天，刘老师带领全班同学在校园里采风，给同学们上一堂生动的语文课。
落叶归根，小草热情地“接待”了它们。
这是什么树？我把它记下来。对，这就是做学问的态度。
走进自然，融入自然，这也是孩子们的必修课，不能只让孩子们在“温室”里长大。
户外写生，认真记录，孩子们，好样的！
月亮掉水里了！假的
落叶掉水里了！真的
捞吗？不捞了，或许，这里也是落叶的归宿。
坐在石凳上，偷偷地记下来，回去写日记。
落叶漂亮，是的，和孩子们一样漂亮。
绿色？是的。它也会发黄吗？
交流一会吧！你们分别看到了什么？
看我拣到了什么？
后边的小帅哥们，你们不看镜头，但是镜头却记录了你们。这也就是人生的有意和无意。
封存起来，让落叶永远保持着现在的样子。
好记心不如烂笔头。好样的，加油！
我们是大自然的主人，也是大自然的朋友。
小憩一会，回顾一下刚才的所见、所闻、所思、所感。
红的、黄的，都是秋的颜色。
落叶的家在哪里呢？
在树上？在土里？或许都是。
亭子，古代文人墨客喜欢的地方，我们也喜欢。
你看……
反正后面的同学没看。
交流一下。
交流了什么？
你知道“拣”和“捡”的区别吗？
“拣”含有选择的意思，而“捡”没有。
来来来，合个影，把美好的瞬间留在这秋天里。
我们都收获满满，既有物质的落叶，更有对秋天美景的感知。
小男生也来一张吧！阳光帅气。
少年强则国强。
世界终究是你们的。
回到教室，分享成果。
多，或者少，都是我们自己亲自动手拣来的，都是有意义的。
看我的，看我的，看我的……
孩子们，你们都很棒！
是良师，也是益友。刘老师用心了！
感恩老师，感谢老师，给大家创造了这么好的机会。
读万卷书，行万里路。
孩子们，生活中处处都是学问，学无止境。未来的征途漫漫，养成良好的学习习惯，严谨认真的态度，求真务实的作风，你将终身受益。
我们也需要阳光雨露，需要亲近自然。
这是一堂难忘的语文课。
再次感谢刘老师！祝五年级10班更好！
