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“区”动童年,“域”见美好 —— 高新区丽阳小学附属幼儿园

创建于2023-10-20 阅读2039

                         一点一滴皆用心

                         一区一角皆教育

                         在孩子的世界里

                   我们努力成为一名追随者

                         追随孩子的目光

                         追随孩子的喜好

                         追随孩子的背影

                  和孩子一起发现探索成长

  在幼儿园里我们会保证每天给孩子们提供充足的室、内外游戏时间,尽可能的给孩子创设自主、开放的游戏活动区域,让孩子们在这些区域自主选择,玩什么、跟谁玩、怎么玩,统统都是自己说了算。


  下面,让我们一起走进活动区域,去感受孩子们愉快游戏的氛围吧!

美工区里创意多

  美工区为幼儿创造条件和机会,培养幼儿对美术活动的兴趣和爱好,让幼儿自由展现个性,感受周围环境、生活、艺术的美。

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益智区里智慧多

  充满魔力的益智区给孩子们一把开启智慧之门的金钥匙,它可以让幼儿在动手动脑中获取知识,开发孩子的智力。

建构区里想法多

建构游戏是以观察、想像、创造性的思维为基础的一种游戏方式,是创造性游戏中具有代表性的一种,具有操作性、自主性、创造性的特点。

  在建构区域中,幼儿通过自主的选择材料、自由结伴、运用创造想像和思维进行设计搭建。

科学区里奥妙多

科学区,让孩子们打开了探索的大门。他们在操作中培养的观察能力、动手能力、以及浓厚的探究兴趣,让他们在装满奥妙的科学世界里快乐地畅游。

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角色表演区里乐趣多

角色表演区除了带给孩子快乐和满足,更重要的是发展孩子的自主性学习能力和主动参与的能力。孩子在角色中互相沟通、交往、合作,提高了处理问题、解决问题的能力,同时还有效促进孩子良好个性的发展。

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  区域游戏活动一直是孩子们的最爱,不仅能促进幼儿的动手能力发展,还能促进社会性的发展、情感的发展及合作等多方面的发展。同时自主的区域活动环境,能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围,能萌发幼儿参与游戏的兴趣,满足幼儿需要。

    “区”动童年,“域”见美好,在区域活动中,幼儿是游戏的主人!他们自由的发挥想象、探索,愿宝贝们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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