——南彰镇翟庄小学作业检查及教案检查
为了扎实有效地开展学校教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高。根据教务处工作计划安排，10月18日，由校长和教导处对全体教师的备课情况和作业批改情况进行了深入、细致地检查。
本次作业检查着重从作业数量、书写、批改是否有误、错题是否及时纠正、有无针对性、鼓励性评语等几方面入手，设项细、考核严。检查小组认真查阅了每个学科每个班的学生作业，欣喜地看到：各位老师作业布置规范，内容适量，形式多样，注重学生综合能力的训练；教师批改作业认真及时，做到了精批细改、全批全改；在批改中对于学生的错题能指明方向，学生纠正的错题也能及时订正，教师有复批；在评价方式上，采用“等级＋鼓励”性评价方式，批出批语及鼓励性语言或符号。
从对老师备课情况检查发现，个别老师在业务方面存在一些的小问题，但大部分老师呈现很多优点：备课有明确的目标，教学环节齐全，尤其是作业设计体现了分层布置，优化了作业设计；课后有反思；教案书写工整，态度十分认真。在这些业务优秀的教师身上，我们看到了老师们的敬业、看到了老师们的付出与对教师这个职业的热爱。
检查完毕后，袁跟向校长对此次检查情况进行了详实的总结，肯定了优点，同时对于存在的细节问题，指出改进方法，鼓励教师扬长避短，查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础。
教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进。通过这次认真细致地检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“以检提优，以查促教”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶！