循道而行，方能致远
——2023年广东省郑军名校长工作室入室学员第四阶段培训
聚焦教育问题
创新教育理念
深化教育改革
加强自我修炼
坚守初心，勇往直前
学习是最美的遇见，培训是最好的风景。郑军校长带领广东省郑军名校长工作室全体成员参加了本次以“弘扬教育家精神，促进基础教育高质量发展”为主题的论坛活动。今天我们怀着十分激动的心情参加了本次论坛。这是一场思想的盛宴、一场灵魂的碰撞、一场知识的交流。
活动一：工作室成果展示
会场外的走廊展出了各个名校长工作室的成果。大家互相学习，乐在其中。
活动二：专题讲座
本次论坛的专题讲座在主持人响亮的声音中拉开帷幕。
深圳高级中学（集团）宋德意校长致欢迎辞
深圳市委教育工委杨平副书记致辞
广东省教育厅师资管理处调研员马桂波致辞
讲座一：教育创新的优先事项
江苏省锡山高级中学集团唐江澎校长为大家带来了题目为《教育创新的优先事项》的专题讲座。唐校长指出教育重在创新。他非常喜欢习近平总书记的一句话：教育强国、科技强国、人才强国。唐江澎校长结合自身的经历以教育创新中遇到的两大难题、突出的三个问题和四个原则来展开。
讲座二：教育家精神：教育者的精神画像
朱永新教授为校长们带来了一场以《教育家精神：教育者的精神画像》为主题的精彩讲座。朱教授以抛出问题的方式来展开他的讲座，让大家跟着他的思维来一边听一边思考以下四个问题：为什么会在这个时代提出教育家精神？教育家精神对于教育者意味着什么？培养什么人？为谁培养人？
讲座三：教育高质量发展与校长的新作为
深圳大学叶文梓教授为学员们带来了题为《教育高质量发展与校长的新作为》的主题讲座。精彩纷呈的讲座内容引起了校长们的思考与共鸣。
讲座四：分布式决策探索集团生态化治理机制
深圳高级中学集团党委邵爱国书记给我们带来了一场题为《分布式决策探索集团生态化治理机制》精彩纷呈的专题讲座。
在以诗意构建、以仁心引路的教育之旅上，每一步都像是一行充满深意的诗句。教育的道路是漫长的。对于学生来说，“十年苦读”或许能成为求学之路的概括，而我们教师面对的则是更加长久的数十年间对学科的持续深入研究。漫长的教育教学之旅上要永远保持一颗对教育满怀热忱的进取之心。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"。学习是教师的终身必修课，学习，我们一直在路上。第二天我们将前往遵义市正安县第二中学继续学习探索！