“送教下乡情谊暖，教研活动促成长”——南平市“十四五”小学名师培养对象送教下乡

　　为充分发挥南平市小学数学教学名师的示范、引领、辐射作用，促进城乡教师之间相互交流、实现专业同步发展。2023年10月19日下午，武夷公馆小学迎来了南平市“十四五”小学数学学科教学名师培养对象第一次教学诊断与指导研修暨送教下乡活动。这是十月赠予我们农村老师们以及孩子们的一份最美好的礼物。教师的大舞台就是这小小的课堂，台上四十分钟的精彩是师者睿智、敬业、奉献精神的见证。

　　第一堂课是延平区东山小学丁奎云老师上的《看图找关系》。精彩的课堂，学生是愉快的，教师是轻松的。丁老师利用手势让学生体会开车时的速度变化情况，从而牢牢抓住了学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣，使学生积极愉快的投入到学习活动中。短短的40分钟，展示了丁老师扎实的专业学识以及崇高的教育情怀。

　　第二堂课是浦城实验小学周有英老师上的《路程，速度与时间》。本节课由动物赛跑的争论引入，“谁跑得快呢？”让学生产生强烈的探索欲望。在自主探究中寻找路程、速度与时间的秘密。周老师紧紧围绕“数学知识的获取来源于生活”这一点，周老师整个课堂以学生为中心，大胆放手让学生自主探究，周老师给予学生足够的时间和空间，以学定教，课堂生成自然。

　　第三节课是由建瓯教师进修学校黄雪梅老师执教的《加法交换律和乘法交换律》，黄老师亲切的话语，诚挚的微笑让孩子们快速的走进了她的课堂，感受数学课堂的魅力。她善于引导学生观察，发现数学现象、猜想数学规律，用字母表示数，课堂上让学生从形象思维到抽象思维的转变。并且黄老师通过不断追问、层层递进，突破教学难点，学生互动效果好，课堂氛围活跃，学生在轻松愉快的课堂中把知识收入囊中，收获颇丰。

　　瞧，孩子们那充满求知的眼神，对于老师提出的问题感兴趣极了，积极发言，表现是多么的出色！

　　看，多么认真听课、勤思好学的老师们。老师们在听课时“奋笔疾书”，虚心学习，认认真真记笔记。

　　听课结束后，在南平市教师进修学院小学数学教研员黄玲的主持下。雷福明、潘才芳两位导师进行细致的点评，黄玲老师指出要把课堂留给学生，给学生充分的思考时间再交流。雷福明老师强调教知识、培养能力、激发兴趣。潘才芳老师则强调数学素养及数学本质的要求，以知识为载体、培养学生合作思考、表达等等能力。导师点评精准、细腻、专业，引人思考。