苒苒物华依旧在，暖暖秋风催奋蹄。2023年10月19日，在广州第二师范学院曾成栋博士带领下，广东省校本研修示范校高中（第4组）全体成员来到地处上海陆家嘴金融贸易中学的华东师范大学附属东昌中学进行参访。
曾成栋博士与广东省校本研修示范校高中（第4组）全体成员合照
地处陆家嘴金融聚集区核心地带的华东师范大学附属东昌中学是浦东新区的区实验性示范性高中，也是一所以金融素养培育著称的上海市特色高中。 在东昌中学乔瑜主任和孙丽杰主任的引领下走进现代、宽敞、明亮的东昌中学新校园。
参观办公场室
参观实验室
学员与乔主任交流
随后，乔主任做了题为《赋能教师专业发展的校本探索》专题讲座。乔主任对学校概况进行简单介绍。通过背景分析、目标解读、策略实施、机制保障四个方面介绍学校的在教师专业发展实践探索。
东昌中学教师专业发展采用目标导向，通过“生根行动”优化见习教师以赛促培工作模式、创新见习教师分层分类培训体系，探索见习教师的培养机制。“优师行动”，分为“萌师”、“明师”、“琞师”三个进阶式的培养模式。在培养追求卓越的、学习型、实践型教师团队的实践路上，孜孜不倦求真探索。实现一套科学、高效教师培养的“东昌模式”。
寻找教师专业发展生长点，教师培养工作，力求将常规工作做实，将特色工作做亮，不断反思与总结，摸索教师发展的有效路径，是每一所学校提升自身教学质量及学校办学水平的一个关键点。
搭建多元平台，用好手边贯通人才资源培养。立足学生未来发展，让每个学生都能实现自我飞跃。教育者不仅要懂得教育规律,更要有教育情怀。每所学校均具有自身的办学特色，充分挖掘校本资源、培养校本名师，拓宽校本教研路径，实现因材施“策”，问题导向，靶向实施。校本研修之路道阻且长，行则将至。