为进一步提升学员“紧扣新课程标准 实施有效教学”理论认识，提高学员“设计及录制微课”方面的理论认识水平，增进学员互动交流，激发学员研修热情，营造浓郁的研修氛围，10月18日、19日，涟源市农村骨干教师培训第二次线下研修活动在涟源市双江小学如期举行。
专家引领，促进成长
活动伊始，娄底市教科所副所长、语文教研员肖伟颜向全体学员进行了《新课程标准解读》的讲座。肖伟颜副所长分别从新课标核心理念、2022年版语文课程标准主要变化、语文学习任务群解读、语文学习任务群实施建议这四个方面进行了深入浅出地讲解。学员们认真聆听，做好笔记，对新课标有了更深入的认识和理解。
小组讨论，众行致远
讲座之后，学员们首先分组研讨对“紧扣新课程标准 实施有效教学”的理解，研讨过程十分热烈，学员们纷纷表达自己的理解，集思广益，形成组内研讨报告，接着各小组代表逐一进行了研讨汇报，诠释各组理解。评委小组对汇报进行评分，评选出优秀小组。首席专家周艳芳听取了汇报，对各组进行了适时点评，对各组的研讨汇报给予了肯定，鼓励大家继续深入思考，进一步完善自己的研讨报告。
理论学习，思想武装
下午，首席专家周艳芳向全体学员进行了《如何进行观课议课》讲课，她指出学员们必须明确观课的要求和议课的标准，才能观好课，议好课。周艳芳教研员从为什么要观课议课和怎么样观课议课两个方面进行了详细讲解，为学员们今后的观课议课明晰了方向和思路。
示范实践，成长提升
19日上午，学员们观摩了一堂基地校优课和两堂名优教师示范课，分别是双江小学秀鸣煜老师的《灰雀》、双江小学朱文老师的《杨氏之子》以及实验学校刘丹老师的《我为美食代言》。观课后，学员们分组讨论，将昨天周艳芳教研员讲解的如何观课议课学以致用，形成小组评课稿，小组代表现场即时评课，其他学员仔细聆听，共同思考，相互学习。学员们通过观课议课，提升了对“紧扣新课程标准 实施有效教学”的理解水平，提高了自己的观课议课能力。
策略探究，丰盈思想
下午，首席专家周艳芳进行了《新课程标准视域下思辨性阅读教学策略探究》的讲座，周艳芳老师从教学目标的转向、精心设计思辨性点、合理创设思辨性活动、努力搭建思辨性支架四个方面，结合具体实例，给学员们以后的教学设计提供了许多深入思考的空间。
反思总结，寄望未来
最后，管理员肖玉姣老师进行了上阶段研修情况小结，指出前一阶段研修的不足，明晰下阶段研修的方向和任务。
本次研修活动紧凑有序，重点突出，气氛热烈，有专家引领，有共同研讨，有学员汇报，有现场观摩，切实提升了学员对“紧扣新课程标准 实施有效教学”的理论认识，相信学员们定能笃学研思，任重致远。