金秋十月爽,
九九话重阳。
日月两重归,
相应地久长。
为弘扬中华民族的传统美德,激发孩子们尊老、敬老、爱老的情感,在重阳节来临之际,我们四(9——16)年级组开展了以“爱满重阳,孝润童心”为主题的一系列重阳节活动。
重阳节又被称为“老人节”,我们年级组首先通过简单的调查活动,帮助孩子们更多的了解老人的生活习惯以及爱好,培养孩子们爱老敬老的传统美德。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”敬老爱老是中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
进而,各班以重阳节为契机,开展了感恩献重阳、诗词诵重阳、小报宣重阳、硬笔书重阳、手势舞重阳等活动,学生对重阳节有了深刻的认识。
感恩献重阳
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在爱亲敬老活动中,有的为老人捶背、揉肩、洗脚,有的给爷爷奶奶精心制作了爱的贺卡,还有的为长辈展现了自己的才艺……在小行动中孩子们懂得了感恩,长辈们收获了幸福。
诗词诵重阳
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中华文化古韵古香,一首首重阳佳作,传承了一代又一代,学生们选择诵重阳古诗,表达自己的敬意!
小报宣重阳
学生在制作手抄报的过程中,通过搜集和查阅资料,了解了重阳节的由来、风俗,以及尊老敬老的重要意义。
绚烂的色彩、充满想象力的构图,一张张“重阳小报”诉说着孩子们对老人的祝福,与他们眼中的重阳。
硬笔书重阳
一撇一捺,书写诗词里的重阳,优秀的传统文化在小朋友的心中生根发芽。
手势舞重阳
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根据小学生身心特点,选择有关重阳节的手势舞,润物细无声的对学生进行了中华孝道教育。
结语
常怀饮水思源之心,常怀敬老爱老之情,愿尊老爱老的中华美德在孩子们的传承下,不断的发扬光大!