教育教学质量是学校的立校之本、发展之基，为进一步推动教育教学工作高效进行，全面提高教育教学质量，我校于10月18日召开了教学质量提升会。李瑞芳校长、王小红副校长、教研室张书红主任、刘艳君副主任参加了此次会议。
副校长王小红宣读了我校教研室被评为市优秀教研室的通报，肯定了老师们的辛勤付出，鼓励大家珍惜荣誉，再接再厉，再创佳绩。
教研室主任张书红传达了长治市教研室教研工作精神，阐述了新学期教研工作计划，强调把教研工作重心放在转变教学观念上，大力推进“教研转型”“大阅读”“大教研”工作，引导老师树立全新的“课程观”“教学观”“学生观”，助推教育教学水平的提升；结合校情、学情深入剖析了薄弱学科产生的原因、急需解决的问题，并提出了提升的方法；分析了当前教研工作存在的不足，从“教师培训”“常规教研考核细则”等方面提出了相应的改进措施。
教研室副主任刘艳君从“教研视导”“教研转型”“特色教研”“教学能手竞赛课”“教研期刊”等方面对下阶段教研工作进行了详尽安排。
校长李瑞芳强调，在教育教学工作中，课堂是主阵地，教师是主力军，质量是生命线。教师要致力于高效课堂，进一步提升自身素质。
李校长要求教师要做好常规教学工作，扎实落实备、上、辅、批、考、研、训、评八项内容，进而构建高效课堂。李校长深入课堂，通过常规推门课，总结出对课堂教学的感悟，进一步提出“提高课堂教学有效性的10点做法”，从不同学科角度出发，围绕教师的“教”、学生的“学”，指出“基于学情”“基于探究”“基于问题导学”“基于评价”“基于小组学习”“基于自主学习”“基于注意力曲线”“基于知识的确认”的具体方法，要求教师结合自身教学特色应用于教学实践，提升自身素养的同时促进课堂提质增效。
善总结者得其智，善反思者得其谋。此次质量提升会进一步理清了学校发展思路，明确了奋斗方向，坚定了学校教育教学提质量、促发展的信心，引领教师深耕课堂，不断探索高效课堂模式，实现学校教学高质量发展。