家校合作是学生教育中不可或缺的一环。家庭和学校作为学生成长的两个重要环境，在教育中应当互相支持与协作，共同培养学生的品德素养和价值体系。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。只有父母用心和智慧去引导孩子，孩子才能在一个温馨、和谐的家庭中茁壮成长，让家庭成为孩子开心成长的港湾，也为社会培养出更多有责任和担当的建设者。2023年10月16日，海南省教育厅关工委如期推出“家庭教育半月一讲”第93讲，为家长们提供了一个极佳的学习途径。
本期主题
专家简介
本次活动以访谈形式开展。
郭丽华：大家好！欢迎走进由海南省关工委、海南省教育厅关工委联合主办的半月一讲大讲堂，今天我们邀请到的嘉宾是海南省关工委常务副主任李幼伍，李主任好！
李幼伍：主持人好！大家好！
郭丽华：李主任今天给我们带来的是什么样的话题呢？
李幼伍：今天我想与大家一起聊一聊关于隔代教育的话题。
在聊这个话题之前，我们先来了解一下什么是家庭教育？
2022年1月1日我们国家颁布实施的《家庭教育促进法》里对家庭教育给出了精准的定义，家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。这个定义中的其他监护人包括抚养未成年人的祖辈。在这部法律中同时也规定了家长是教育孩子第一责任人。习近平总书记也指出：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”（2018年9月10日在全国教育大会上的讲话）
好，回到我们今天聊的主题“隔代教育”，那什么是隔代教育呢？隔代教育是由祖辈们对孙辈们施行抚养与教育的活动与现象。(爷爷奶奶，外公外婆)
郭丽华：李主任，隔代教育产生的原因有哪些呢？
李幼伍：隔代教育产生的原因主要有以下几点：
一是父母外出打工，孩子留守在家由祖辈教养。
二是年轻人工作压力大，照顾孩子的时间少；
三是老人带孩子，相比保姆更让年轻父母放心；
四是老人已经退休或者在家,时间充足，有精力照顾孩子；
五是老人也愿意照顾孩子。
郭丽华：那老人带孩子有什么好处呢？
李幼伍：
①时间充裕，耐心细致。
②积累了抚养和教育孩子的丰富经验。
③积累了丰富的社会阅历和人生感悟。
④能减轻孩子父母的教育负担。
⑤老年人摆脱离开工作岗位后的孤寂 。
在我们传统文化中，老年人的“天伦之乐”就是生活稳定、儿孙绕膝、三代同堂。这种根深蒂固家庭伦理观念，可谓奠定了隔代教育的历史渊源。同时，让祖辈带孩子，能够让老人孩子都更加健康。
郭丽华：刚才您给我们分享的是老人带孩子的好处，那老人带孩子有弊端吗？
李幼伍：有，比如：
（一）容易溺爱孩子。
（二）教育观念陈旧。
（三）会让孩子与父母的关系疏远。
（四）隔代教育对孩子的个性发展有一定的影响。
郭丽华：您刚才给我们分析了老人带孩子的一些弊端，那老人在带孩子的过程中应该怎样做呢？
李幼伍：
第一，把握好爱的度。
第二，教育理念一致。
第三：增进亲子关系。
第四，培养良好个性。
祖辈们在养育孩子的过程中如果方式方法不对，很可能会影响孩子性格的形成，比如过度的溺爱放纵，会使孩子过于“自我为中心”，形成自私、任性的不良性格；过多的束缚，容易泯灭孩子的好奇心、冒险性和创新精神等。
那祖辈们应该怎么样有意识的培养孩子的良好个性呢？
1.订家规。
2.保护和支持孩子的好奇心。
总之，隔代教育（爷爷奶奶外公外婆带孩子）是一项辛劳而又快乐的事情，也是不可推卸的责任。希望我们爷爷奶奶外公外婆都能身体健健康康的，快快乐乐的带好我们的下一代，把他们培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
郭丽华：好，谢谢，谢谢李主任通过理论结合案例生动的给我们分享了一堂隔代教育的课程，相信听课学习后的祖辈们一定会进行一个反思，结合自己的实际，把李主任分享的正确带孙辈的方法运用到实际生活当中，把我们的下一代教育的更好！
学习掠影
家长心得体会
家庭教育《半月一讲》是一种积极主动的学习和交流方式，它能够帮助家长更好地了解和应对家庭教育中的难题。从而帮助家长不断提高自己的教育水平，为孩子的成长和发展提供更有力的支持和指导。
图片：各班班主任
编辑：吴咏欣
审核：江孟丹