🍭大自然的魅力与馈赠，是孩子们最好的教材与乐园，亚里士多德🧔曾说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的💖。🌟在自然中学习的教育理念，🌻给与了孩子们一次次的自然探究，一次次的远足探究，一次次成长的体验，🌈使其终身受益。为了扩展幼儿的视野，增进师幼、👫同伴间的交流，丰富孩子们的社会经验，🌲让幼儿与大自然亲密接触，我园于10月12日上午带领幼儿走近大自然，进行捡板栗活动💕。
今天的天气🌅非常的好，康桥幼儿园大一班幼儿在老师的带领下一起去捡板栗🍒，体验一下秋天收获季节的快乐😘。
我们要出发啦💪！看小朋友准备的东西多齐全啊🌸！有小袋子、水、零食、帽子，还有小手套呢🥰
我们带着愉悦期待的心情出去啦🤩。
🌈小朋友们安静的坐在车子🚌上，沿途看着风景，眼里满是期待🤩。
虽然路途有点遥远🚌，但依然阻挡不了小朋友们的热情❤️，经过了一些崎岖的小路之后终于到了目的地🌻。看，小朋友们多开心啊😊！
🌈每个小朋友都捡到了板栗，瞧，🌟他们在说：“老师，我找到了一个，老师，我又找到了一个”😛
盛开的鲜花🌸、丰收的果实、🍃树叶，都是他们眼中的“宝藏”，🌟每到一处都会露出花一样的笑脸。🍀孩子们自发地去闻闻果实的清香，去看看树叶的颜色🌈，用自己的眼睛去观察、发现秋天的点滴变化。👫孩子们带着对大自然的神秘和向往，用眼观察、用耳聆听、用手触摸，极力寻找着秋天的足迹❤️。
孩子们👫三五成群，🍃穿梭在板栗树下。时不时发出惊喜的欢呼🌹。
✨我们的小朋友找的多认真啊💕！小眼睛👀一个地方都没放过。
小朋友都在认真的捡板栗🍀，不一会儿就收获满满😍，板栗也捡的差不多了，我们找个地方吃吃零食，休息一下吧😘
最后浅浅的再来拍一些照片吧💖
🤩哇哦，这是我们捡的板栗。快乐的时光总是过的如此快，🎈带着满满的收获，我们告别板栗树踏上了回园的路🍀。
🌠《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：要经常带幼儿接触大自然，使之感受自然界的美与奥妙，🎡激发幼儿的好奇心和认识兴趣；💡要充分利用自然资源和社区的教育资源，🌷拓展幼儿生活和学习的空间。“捡板栗”的活动带孩子回归自然🌳、回归生活，让孩子们在自然中快乐成长💪！
我们一直在努力，只为让孩子更加优秀！！！
给孩子更完整的教育，
更精彩的童年，
更美好的人生！
——尽在最佳伙伴·康桥幼儿园