风好正扬帆，奋进正当时。为进一步强化教学管理，优化课堂教学结构，推动强课提质的有效实施，提升我校教育教学质量，10月19日上午，县教研室专家团队在学区教研室的陪同下莅临我校开展教学视导工作。
--走进课堂--
专家团队走进语文、数学、体育和美术学科的课堂，聚焦新课标背景下的课堂教学改革，深入了解我校教育教学现状，对课堂教学进行精准把脉。精彩纷呈的课堂展示体现了8位老师扎实的教学功底和鲜明特色，现代化教学手段有效的调动了学生的学习积极性，灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣，提升了课堂的教学质量，取得了较好的效果。
语文课符合新课标理念，体现任务群教学的特质，且能依据任务群的功能属性进行教学设计，教学过程渗透学法，情境创设调动学生学习的积极性，准确把握编写意图，突出落实语文要素，扎实进行语言文字的学习。
数学课两位教师专业素养突出，准备充分认真，态度积极上进，教学思路清晰，环节紧凑，围绕核心素养训练点设计，开展针对性较强的教学活动。
两节课彰显体育课的趣味性,充分发挥体育教学特有的魅力,教学内容与学生的情感和认知特征相适应,教学方式活泼灵活，在活动中体验运动的快乐。
课堂充分调动学生积极性，注重学生创意性思维的培养，利用生活创设情境，启发性问题引导学生，渗透美术教育，将知识、生活和美术融为一体。
县教研员深入课堂听课指导
--评课议课--
专家们分别与本学科老师进行了细致精准的评课议课，为上课老师和我校教学工作提出了切实可行的指导建议，从专业的角度与老师们进行评价、剖析和总结，从课程标准、核心素养、教学技能、教学效果等方面细致耐心地进行点评和指导。既对老师在教学过程中的闪光点予以了高度肯定，又对老师们的教学提出了许多合理化的建议，使老师们受益匪浅。
--常规检查--
常规彰显特色，细节决定成果。专家团队利用大课间时间到阅览室检查老师们的教学常规资料。专家们仔细翻阅，认真查看，并与陪同人员交流。全面了解我校的教学常规落实、作业设置、备课、教学教研等方面情况，充分肯定了我校教学常规工作的扎实有效，同时也对我校下一步工作提出了建设性意见。
视导引领明方向，奋楫扬帆启新程。此次视导对我校来说既是检查，也是促进。我们将以此次视导检查为契机，常抓教学管理，稳抓教学质量，聚焦“双减”，强课提质，认真落实指导意见，促进教师专业成长，不断提高教育教学水平，我校的教学质量将会迈上新台阶。
编辑：邢荣伟
制作：王孟标
审核：王 昕