金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。不知不觉，一年级的小萌娃们已经度过了一个多月的校园时光！
迈入新校园，愿你勤学好问，向阳而生。
——开学快乐
今天虽是孩子们迈入小学的第一天，不过一（2）班的同学们在学校的表现可圈可点，他们坐姿端正，小眼睛瞪得大大的，认真地听老师将关于校园的一切。
金风玉露，硕果飘香。一年级已悄然拉开序幕。为了让孩子们更好地投入小学生活，一年级2班开展了“开学第一课”主题班会。
好习惯的培养就是从这每日的常规里开始，就是从一点一滴中养成。为了契合一年级学生的特点，老师们精心备课，共同研讨，形式多样。看，我们听得多认真！
为了更好地在课堂上引导孩子，读好拼音的声调。9月22日上午我们开展了“我当小老师”的活动。虽然我们是一年级的小朋友，但我们当起老师来，有模有样，有板有眼。
为了培养学生良好的用眼卫生习惯，增强学生爱眼、护眼的自我保健意识，切实规范学生眼保健操动作，班主任史老师在开学第一天就督促大家学会做眼保健操。瞧，我们学得多认真！
“手到、眼到、口到、心到”读书要领我记牢！
“头正、肩平、足安”认真听讲我最棒！
写字姿势要正确：一尺一寸一拳头！
亲子阅读是长情的陪伴，亲子阅读是双向陪伴，乃至共同成长。亲子阅读当中，我们感受到的是什么?是一种温暖，勇气，力量，这就是亲子阅读带来的最美好的东西。开学伊始，一年级（2）班便走入亲子共读得行列，每日坚持打卡，并评选出优秀朗读者，瞧，我们读得多认真！
以绿植美化环境，用养花丰富课间活动，让色彩点亮孩子生活。一（2）班小同学和小植物进行亲密接触，浇花赏花，共同期待着小植物和自己一起茁壮成长。养花育人，陶冶情操，我们在路上。
手工可以培养孩子的动手能力，实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用，学生通过手工制作，可以提高审美情趣，激发学生的丰富想象力，培养动手能力和创新思维。快来看看孩子们的作品吧！
为进一步加强家校教育有效衔接，凝聚家校共育合力，缓解幼小衔接焦虑，促进学生健康成长、全面发展。在学校的统一安排部署下，开学初，一年级（2）班教师通过走进学生家中，对孩子们的家庭教育、亲子交往、兴趣发展等情况进行全面地了解，并与家长诚恳交流，共话孩子成长。
为全面了解学生的健康状况，准确掌握学生体质发展动态，建立健全学生体质健康档案，提高学生身体素质水平，促进学生健康成长。10月9日上午，学校联合医院为一年级学生进行健康体检。
文明礼仪检查
“九一八”主题教育队会
迎“中秋”主题活动
“我和祖国合个影”
班级消杀讲卫生
“一年级（2）班的孩子们，你们如清晨的阳光，柔和而朝气蓬勃；如潺潺的流水，活泼而散发自信；如雄伟的大山，坚强而拥有抱负...不管你们以后面对什么样的困难、挫折，老师会一直为你们保驾护航，加油！孩子们！”这是数学老师肖环环对孩子们的鼓励。
音乐老师杨梦菲说： “一年级（2）班是一个充满热情与活力的班级。在音乐课堂上，老师经常见到同学们洋溢着灿烂的笑容，拍手歌唱的模样。每个人的生活中都离不开音乐，老师希望二班的每一个孩子都能在音乐中收获快乐，健康成长！”
“在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！”科学仲老师这样鼓励孩子们。
“在课上，杨老师总是期待着你这颗“明星”能发出更加耀眼的光芒。”体育老师这样说。
亲爱的同学们：温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光，加油吧！