教育家陶行知曾说过：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。为让每个学生都能在原有的基础上得到提高发展，光山二小利用延时时间召开了培优辅差经验交流会。
邹老师、胡老师和曾老师三位教师依据本班的实际情况，分别从学生的家庭方面、在校存在的主要问题以及平时在校如何做的教学改进措施等方面进行了探讨交流、经验分享，并根据学生的不同情况，制定不同的辅导方案和内容。
三位老师的分享很精彩，让大家学到自己以前没用到的方法，下面的老师也都聚精会神的记笔记，认真的劲头像是要走进高考的考场。
听了三位老师的报告，下面的老师也不甘示弱，官老师和甘老师也分享了自己在培优辅差的经验。
最后刘校做了这次培训的总结，也为今后学校的工作指明了方向。培优辅差是一项长期的重点工作，需要老师们用爱心和耐心去关注辅导学生，一步一个脚印，用心浇灌，相信迟开的花朵一定会逐渐盛开，绽放光彩。