幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折，为了帮助幼儿和家长科学做好幼小衔接，为幼儿升入小学做好准备，后洋幼儿园开展了幼小衔接系列活动。
3一6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。教育部颁布了《幼儿园入学准备教育指导要点》，以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容。
我心中的小学
建构区，活动中孩子们主动探寻问题的解决方案，与同伴相互合作，配合默契，从确认需求、大胆设计、亲自体验建造到调整改进，终于让设想成为现实。
我心中的小学，有彩色的楼房，很漂亮，还有高高的升旗台，就和幼儿园一样！
那我们要为进入小学做哪些准备呢？
学习习惯培养
别担心！
我们可以...
孩子们一起想解决问题的办法，于是老师们提议大家一起看关于小学的绘本，推荐了这本书《我上小学了》。
开展对幼小衔接活动的延展，也是为幼儿入小学的阅读图书和书写准备
学会正确书写名字
展示自己姓名
良好的心理和身体准备
通过体育锻炼，疾病预防增强幼儿体质，使我们的幼儿能够身心健康的迈入小学
跳绳锻炼
快乐活动
04:42
早操
行为习惯培养
幼儿通过自己操作，做自己应该做的事。锻炼儿童的动手能力和生活处理能力，让幼儿具有独立生活的准备。
小小值日生
通过这次活动，让孩子们更直观，近距离地感受到小学与幼儿园的不同，给孩子们留下了深刻的印象，同时也减少了孩子们对小学的陌生美好向往和期待，为他们顺利进入小学奠定了良心的基础。
撰稿：王婉秋
初审：柯建华
复审：纪素娇
终审：校长室