丹桂飘香金秋时 共谱教学新篇章——记沙田镇狮山小学数学教研活动

　　黄绿茵老师执教的是北师大版六年级上册第四单元第三课时《营养含量》。在教学前，黄老师先让孩子们寻找生活中的百分数，明白数学来源于生活，培养孩子们用数学的眼光观察现实世界的习惯，激发对百分数的学习兴趣，并带着问题进行学习。课上黄老师强调学生利用画图的方法解决问题，孩子们都能认真思考，积极合作，体现了学生学习的自主性。

　　在课上学生们张开嘴说、拿起笔写，整堂课师生关系融洽，学生的学习兴趣比较浓厚，教学效果理想，并且使用鼓励性语言及时给与学生肯定和赞赏。

　　交流研讨环节，老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对教学进行了分析，对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

       各位数学老师和校领导共同进行了评课活动。首先黄绿茵老师对本堂课的教材内容，教学设计与课堂效果等进行了详细的说课与反思。黄老师备课充分，思考深入，对课堂把控的能力展示出其扎实的专业理论水平和教学技术水平，不仅给学生上了一堂精彩的课，还给各位老师提供了学习和借鉴的素材。

       接着，各位老师也畅所欲言，回顾了课堂中精彩的亮点，提出了不同的看法和建议，用头脑风暴的方式共同探讨这堂课各个步骤各个要素，现场教研的氛围浓厚，讨论积极，只为让这堂课更优化更好地展现给学生。

　　最后，邱忠任校长提出了自己的看法，从专业角度给予了肯定和指导，指出教师要注重提问技巧，用词要规范严谨，还要注重学生的数学语言表达，善于抓住课堂生成的资源进行教学，能将数学与生活联系起来。更对所有数学教师提出了宝贵的建议，鼓励大家钻研课标，多听优秀教师的课，多请教多思考，不断提升教学水平，把教育事业当作自己终身努力奋斗的事业。

　　活动的最后环节：研读课标。黄丽琴主任带领着全体数学教师对2022版《课程标准》进行更深入的学习。

       《课程标准》是教师教育教学的“行动指南”，一切教育教学活动都是以《课程标准》作为参照的。通过研读《课标》，使教师们能够在《课标》理念的引领下，变传统的教材分析为具有科研意义的课标解读，从而探索出各学科、各学段、各类型课程具体的教学标准，进而促进教师的专业成长，提升课堂教学质量。