衔有温,接有度,——建构阳光而有温度的幼小衔接

用户16003533
创建于2023-10-19
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        为帮助一年级学生更快适应小学生活,让孩子欢乐学习与快乐成长并行,我校于10月19日下午举行了一场名为“幼小衔接,联合教研”的活动,本次联合教研活动由东方红学校、机关幼儿园、熨台幼儿园、示范幼儿园联合开展,活动由东方红学校教研室李慧老师主持,先就幼小衔接的重要性和必要性进行了分析,接下来由各方进行分享与交流,在思想碰撞中促进成长。

 在分享中品味成长

       为促进幼小衔接,针对《秋天》一课,授课教师李小婷精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,展示了其娴熟的教学技巧和丰富的教学经验,为大家呈现了精彩的说课内容,让大家目不暇接,精彩纷呈。

 在思辨中达成共识

        在说课分享结束后,所有教师都积极参与了讨论,各位幼儿园代表老师提出了宝贵意见,大家共同总结了这堂课的优点和不足之处,提出改进方法,一致认为教学无止境,研究无止境。最后李慧老师做出总结,强化幼小衔接,增强各校沟通交流,是更好的帮助一年级学生适应小学生活的必经之路。通过这次教研活动,我们学校的教师吸收了幼儿教师的宝贵经验,深入学生实际,再次提升了课堂教学的能力。

乘风破浪,扬帆前行

  我们相信,只有不断砥砺前行,共同合作,强化幼小衔接,教师才能更好地引导一年级学生,激发他们的学习热情。未来,我们将继续开展更多的教研活动,强化合作,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。

  愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯,为他们的未来点燃希望。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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