9月4日开学了，41名学龄儿童在学校举行的隆重欢迎仪式下，踏入了梦想已久而又陌生的地方！
陌生的面孔，陌生的老师，温馨的教室，美丽的校园，给孩子们带来无限憧憬！21天里的生活点滴来源于课堂上、路队、就餐等，只有想不到，没有做不到！
午休成了班主任的头等大事，孩子的情况是千奇百怪，但必须要求午休，这是当初的情景！孩子们居然都睡着了！以后的午休时间基本上不用陪伴和监管了。我高兴的是正好是21天无缝隙陪伴午休，终于获得了回报，当然不能排除偶尔会出现“小插曲”。
我在这21天里，实施了e积分，让孩子们因表现好而获得奖卡，5个奖卡可以得到一张小奖状，10个可以得到一张大奖状，这是首批获得奖状的学生。
21天之后的情况，路队、午休、课堂、就餐等方面发生了“翻天覆地”的变化！我不禁赞叹：一切皆有可能！！！
晨读时间，大家基本上都会遵守入室即静，入座即读。课堂上，大家基本上坐姿端正，这是我想要的结果，也是我前期付出的回报！复杂的事情简单化，简单的事情重复做！
我们班的孩子们在课堂、路队、就餐、午休等方面的习惯养成，已初见成效，这是我们实现约定的见证，也得益于我们实施e积分。再看教室的班级文化，我们设计的是让孩子们在知识的海洋里遨游的同时，也要让他们讲文明，敬礼仪，延续我们中华传统文化礼仪，让他们做到和礼善诚 ，把轻声细语是一种素养做为班训。班级公约句句是要孩子们养良习，守规蹈矩。四十二张天真的笑脸，四十二颗稚嫩的心，四十二种不同的性格，四十二个和睦的家庭，汇成一句：爱我一班！
凝聚每份爱，点亮颗颗心。我们努力打造一个团结、友爱、自信和阳光的班集体。
感悟：
42个孩子，42种性格，42个家庭，42个愿望……我深感责任重大，无论学习成绩如何！我都要不忘初心，砥砺前行！我力争培养一批行为习惯较好的学生。21天的日子里，从早上7：00左右，历经晨读、教室卫生、列队入厕、课前准备、上课、课间、午餐、午休、放学等环节，我自始至终地陪伴，一份付出，一份收获！我得到了令我基本满意的效果！