学校开设的人文素养课每天都有不一样的主题，这些主题也确实是孩子在成长过程中不断会遇到的。每天都能看到孩子一点一点的在变化。看到孩子的变化，其实也是我们自己在变化，从一开始的被动配合，到后来的主动配合；从一开始的不满意就念叨，到后来的琢磨着找方式方法去教导孩子。在学校里，潘老师引导他们去做；回来家里我们也会陪着他去做。虽然培养好习惯是个漫长的过程，要从点滴小事做起，但是只要我们坚持下去，就会有意想不到的惊喜。
好的教育，是潜移默化的，是润物细无声的！我的孩子有幸遇到好的学校，好的老师，有幸接受到人文素养教育，把他从一个衣来伸手，饭来张口的小朋友，变成了一名热情开朗，谦虚礼让，认真学习的小学生。这些改变，必将成为孩子成长路上的基石，帮助他成为更加优秀的自己！
大庆市直属机关第五小学校 于博为妈妈