近年来，党和国家倡导优秀传统文化进校园，进课堂。今年7月，三大部委行文鼓励有关传统体育文化进校园，其中包括棋类项目。
12年来，在华地方棋研究所的指导下，我校涌现出不少方棋精英，但也有不少问题，有的家长对数字方棋教育的内容和意义不理解。为响应三大部委的号召，现把我校一些实际情况向各位家长汇报，从而促进数字方棋在我校的开展。
2010年1月19日，数字方棋进校园，我校是整个襄阳市首先推广的学校
2010年6月，在我校举办了一期学前儿童方棋益智表演会，200多人的会议室座无虚席，气氛热烈。参加方棋表演的是我校吴清扬、苏泰宁、黄瑾、杨小可、夏子茜等五位同学，他们热情洋溢地展示了自己的棋艺技巧与益智成果。对于五位数进位加法的表演，个个做的准确无误。当他们按万千百十个读出计算结果时，全场响起热烈地掌声！人们赞赏地说：五岁的孩子能进行万数计算，真是小神童！
以上孩子进入小学后，个个领先、自信，在一年级期末的数学考试时，人均99.6分，吴清扬名列年级数学考试第一名。
吴清扬等五位小朋友的益智效果，不仅启动了25中的方棋课堂，对校外也很有影响。
2014年襄阳市首届数字方棋比赛中我校李泽宇获一等奖，陶俊石、袁永康、褚梦杨、龚逸凡获二等奖。获奖者均获得教育局和科协联合颁发的证书。
2016年在我校科技节上，为了大赛取得好成绩，同学们积极备战，大家情绪高涨，氛围异常热烈。在科技节上陶俊石同学进行256位圆周率背诵表演，让2000人的师生大开眼界；
同年，全市千人大赛中我校多名同学获奖，获奖名单如下：
一等奖：王国盛、肖宇恒、陶俊石、赵文铎、薛苏杭
二等奖：宋向阳、梁晓宇、陈赵坤、朱柏存、冀玉博、张旭辉、李邵钧、吴昊、叶祺阳
三等奖：张天越、李昕萌、吴思博、张楚逸、杨富裕、刘忠怀、胡鑫玮、散威哲、柳青洋、马志昊、张泽世、黄瑾
2018年，新西兰国家一行数人，参观我校数字方棋活动，交口称赞。
同年襄城区中小学教师数字方棋培训在我校举办，88人结业。获得老师们一致认可。
同年在第三届数字方棋大赛上，我校王国盛同学获得大赛冠军，获得市科协、市教育局等部门颁发的荣誉证书，获华地方棋研究所奖金1000元。王国盛同学2016年方棋千人大赛第二名，二级超级记忆小明星，学习成绩多次获班级总分前5名。
2018年我校获数字方棋千人大赛名单如下：
一等奖：王国盛（冠军）、杜承芸
二等奖：张博文、刘君岩、杨峻熙、徐宝凯、王泓毅
三等奖：夏思恒、陈福德、散紫阳、张同耀，蒙澳翔
2020年数字方棋大赛分成初级方棋和中级方棋两个赛区，我校多名同学依然取得好成绩，名单如下：
初级方棋获奖名单：
一等奖：王雨泽、鲁锦浩、周圣恩、刘鑫悦、宋雨琦
二等奖：王心诚
三等奖：杜钬淼、赵殊雅、罗继哲
中级方棋获奖名单：
一等奖：李翔宇、吴思淼、吴梦豪
二等奖：刘宇辰、袁艺菲、朱明轩、马心怡、邓雅心、张浩宇、刘思远、王卓
近年来涌现出一大批下棋好、学习好的方棋精英。第一波是高中学习的优秀生、第二波是初中学习的优秀生，第三波正在各小学成长。现举例说明：
陶俊石（25中）是襄阳五中的状元之星，在1846人年级考试中，名列第一；2015荣获全市记忆小明星；2016年数字方棋千人大赛第五名；25中年级学习第一名；今年名列襄阳五中尖子班第一名，年级2131人中第一名，湖北32所名校联考30561人中第四名。
薛天泽（42中）是襄阳五中的状元之星，在1846人年级考试中，名列第三；2015年荣获全市记忆小明星；2016年数字方棋千人大赛冠军；在42中学习多次获得年级第一名。
范笑坤（松鹤路小学）是第二波方棋精英的典型。2018年全市数字方棋千人大赛十强；2020年全市数字方棋千人大赛冠军；2021年发明的“数字方棋人机对战”获得数字方棋创新奖，并授予少年设计师称号；在校学习，由班级后十名跃升到班级前十名，他是后进变先进的典型。
任俊阳（高新二中）是第三波方棋精英的典型。2020年数字方棋千人大赛十强；2022年上半年五级活字记忆小明星；在四（3）班活字记忆测试中获全班第一名，唯有他一人接受过活字记忆训练，第二名与之相差37分；近来在成数记忆上有重大突破，由2021年二级成数记忆小明星跃升到成数记忆八级小明星，能够熟背圆周率1024位，此是襄阳市最高水平。在校学习由班级中上水平进入到班级前五名。
寓教于乐是方棋教学的一种教育思想，没有寓教，只是下棋，则不会掌握有关知识与技能。所以数字方棋课程不仅是下棋，还有益智益能。
初级数字方棋：两种手段，即围城和联城。
中级数字方棋：五种手段，即围城、联城、王杀将、将杀兵、将将相拼。
高级数字方棋：多一种霸占兵站的手段
特级数字方棋：红绿方各设一王后
三国数字方棋：三人对局，模仿魏蜀吴三国之争。
下棋是种模拟战斗，故在方棋教学与各项活动中，把下棋作为训练综合素质的手段，具体训练以下十二种素质：
四种内力：注意力、观察力、记忆力、竞争力
四种能力：组织能力、运筹能力、合作能力、创新能力
四种性格：思维敏捷、动作迅速、争强好胜、不屈不挠
通过以上训练，从不同方面提高各个方棋学员的综合素质。
方棋数学：结合棋艺学习数学知识。
方棋识字：结合棋艺学习512个汉字。该方法不仅快乐，而且快速。
成数记忆训练：运用九线棋盘和八个记忆棋子，进行数字记忆训练，采取背诵圆周率的方法进行，具体把1024位圆周率分为八级，每级为128位。
活字记忆训练：运用九线棋盘和活字棋子，进行文字记忆训练，用于语文生字的记忆。所谓活字，是把语文课本上生字，制在棋子上，按活字记忆方法进行训练。
小学是基础，生字是基础的基础，然而，现状不容乐观。经调查，会写的准确率只有30.6%，也就是说，100个汉字有70字不会写，5000个字约有3500个字不会写，这是基础教育的薄弱环节。经活字记忆训练，初见成效。
今年上半年、在我校进行了活字记忆教学试验，一个学期12个课时、160人参加，经考试，人均得分65.7分，会写准确率为65.7%，比传统教学准确率30.6%高出35.1个百分点。在160人中有18人，语文生字听写准确率达90分以上，他们被评为上半年活字记忆小明星，占总人数的11.2%。
2022年上半年二十五中活字记忆小明星
八级记忆小明星：杨牧霖、郭星宇
七级记忆小明星：阮祉静
五级记忆小明星：孔田甜、杜明轩、张文萱、程旭阳
四级记忆小明星：岳冰蕊、袁醒墨
三级记忆小明星：王晨浩、刘佳乐
二级记忆小明星：郭鑫冉、黄梓嫄、李沐瑄、尤云天
一级记忆小明星：王善男、王程琦、张书翔
以上记忆小明星获得一年一届的记忆力比赛资格。
为十月份科技节方棋大赛出赛绩，今年暑期华地方棋研究所组织了一个为期一个月的方棋集训，一共三十个课时，15个课时下棋，15个课时进行活字记忆训练，其效果更上一个台阶。我校陈子涵获暑期活字记忆八级记忆小明星称号。
数字方棋还有一个鲜为人知的教育理念，把棋艺作为训练素质、增强记忆力的手段，为学习竞争提供坚实的基础。
数据无情，事实胜于雄辩，数字方棋问世15年来，精英辈出，方棋精英第三波，正在我校生长。时势造英雄，我校具备缔造方棋精英的基础。
所谓数字方棋三年一贯制，是从二年级上开始，到四年级下止，每周一课，连续三年六个学期，进行数字方棋的益智教育。具体课程有初级方棋、中级方棋、方棋数学、成数记忆与活字记忆，实践证明，持续加热，不仅可以演练12种综合素质，而且有益于语文、数学的学习，特别有利于数字记忆与文字记忆的训练。
实行数字方棋三年一贯制是可行的，第一，是二十五中实践的总结。十二年来，从2010年1月19日引进并在学前班进行试验，到今年二年级的方棋课堂，经历了从学前儿童到四年级的方棋普及教育，又经历了从四年级到三年级，再到二年的试验，实践证明是可行的，有必要把该试验规范化；第二，他校经验的借鉴。襄阳高新二中，从2019年试行数字方棋五年一贯制，每周一课，已进行到第四个年头，明年将迎来第一批结业生；第三，今年七月三大部委发文鼓励棋类进校园。