班主任是班集体的组织者和协调者，更是学生身心健康发展的引导者，他们不仅要面对个体学生，还要面对全体学生，协调科任教师和学生家长，进行教育管理工作。
为进一步加强班主任队伍建设，不断提升班主任业务能力，提高班务工作管理水平，落实立德树人的根本任务，让我校更好地服务于学生的成长和安全，2023年10月19日，海口市海甸小学组织全体班主任开展工作会议。
会议时间:2023年10月19日16:30。
会议地点:海口市海甸小学致远楼三楼会议室。
会议内容:
1.王琼花主任作体卫艺相关事项的提醒和强调；
2.云馨主任布置近期德育相关工作、对班级日常行为规范管理工作做具体要求；
3.王城俅副校长作班主任工作的几点要求。
首先，王琼花主任重点提醒和强调了班主任需要注意和完成的四项工作:
1.“青骄第二课堂”的信息录入与学生登录；
2.线上线下双结合进行晨午检统计；
3.区疾控中心对学生进行视力筛查的相关信息填报工作；
4.卫生大检查的相关问题和要求。
接着，云馨主任就以下七个方面进行了强调:
1.“护苗行动”之班主任与家长的沟通；
2.“万师进万家”家访活动的几点注意事项；
3.“感恩月”相关工作的提醒和跟进；
4.成立家长代表委员的初步预想；
5.排查各班存在的或潜在的校园欺凌现象和苗头；
6.学生文明习惯的现存问题和改进策略；
7.布置四五年级开展“诚信”主题教育和学生“讲诚信”故事活动。
最后，王城俅副校长作了几点总结和强调:
1.班主任是学校的中坚力量，班主任们都很辛苦地在履行自己的职责，非常不容易；
2.关于信息与通知，班主任需及时转发、上传和下达；
3.关于校服质与量后续问题的对接；
4.监督学生及时参加特长和兴趣课，让学生在紧张的学习之余有个身心的放松。
静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任的工作任重道远，相信通过此次会议，海口市海甸小学的班主任们能在工作中不断摸索属于自己的班级管理方法，为海甸小学的发展添砖加瓦。
编辑:周毅
审核:云馨