十月的杭州，风和景明，浓桂飘香。
杭州亚运会的热潮还未散去，美丽的杭科院内显得格外的热气腾腾、活力四射。今晨，来自荆州的60余名幼教逐光者们来到校园学术报告厅，迎来了荆州市骨干园长“国培计划”第5天的学习生活。
一、静心聆听 笃学不倦
名师赋能，觅源头活水。学员们本着对幼教事业的理想追求，全程静心聆听，笃学不倦。
安全工作是幼儿园的首要工作，上午的学习活动由杭科院的王庆博士拉开帷幕，在《新媒体环境下幼教系统的危机管理与媒体策略》讲座中，王博士从幼儿园危机事件处理办法、危机公关的基本原则以及幼儿园如何应对危机事件几个方面着手，深入浅出地讲解了当发生突发事件时科学、有效的处理办法，让学员们对舆情危机处理有了更深的理解，对于如何将管理策略更好地运用于实践工作中有了更清晰的目标。
师德，是教师之根，师风，是教育之魂。在新的历史形势下，如何正本清源、重塑师魂？下午，熊宗武教授就《规范师德修养 提升育儿水平》展开学习课程。从古代先贤到近代名师的名言名句，从现代师德规范政策的嬗变到未来师德建设的趋势，熊教授娓娓道来。通过学习，学员们对师德内涵有了全新的理解，对育人使命有了更强的信念。
二、专研共进 吸收精华
学而时习之，方能促成长。为将课程内容真正内化于心，提升自己园所的管理质量，学员们利用课余休息时间，小聚在一起理清思路，研讨如何将理论运用到实践、优化园所的管理。
三、梳理收获 赋能前进
好记性不如烂笔头，学习过程中，学员们及时整理笔记、消化吸收，积极思考，真正做到有所学、有所思、有所悟，将所学知识内化于心，外化于行。
不负秋色、逐光而行。教育关乎幼儿的未来，是一条漫长的曲幽之径。在接下来的日子里，我们将继续以“空杯心态”静心学习、充电赋能，不断地丰富自己的专业知识，涵养师德匠心、厚植育人情怀，努力践行“躬耕教坛、强国有我”的初心和使命，逐梦不缀，步履不停！