阳光灿烂的金秋时节，承载的是沉甸甸的收获，孕育的是令人欣喜的希望和憧憬。2023年10月18日下午，太原市小学综合实践、劳动学科中研班活动在新建路小学多媒体报告厅拉开序幕。应邀参加的有来自全市的100多名综合实践老师。
探究体验妙趣横生
首先展示的是来自太原市中小学生综合实践学校的教师王文超，她带来的是综合实践课程《智能家居之开启》，课程从自动控制的关键元器件舵机入手，学生通过自主学习的方式，掌握舵机的编程调试方法，最终用智能开启来解决生活需求，比如推拉门，开关垃圾桶，车库闸门等。感受智能家居带来的便捷。
灵动课堂惹人沉醉
赵愉老师执教的《“针”有本事》是一节劳动教育课程。课程从《游子吟》导入，学生分享和缝纫相关的故事，在掌握工具使用基础上学习针法，最终各小组运用所学技能，完成补裤脚，缝纽扣的任务。从学会一个劳动技能，解决一个劳动难题，到体会一种劳动情感，环环相扣，层层递进，学生深刻感受到一针一线，浓浓情丝。
展示课结束后，太原市教科研中心综合实践、劳动教育教研员郭建岗老师组织中研班研讨活动，太原市迎泽区双西小学史艳霞老师对两位老师的课堂给予了中肯的评价。她指出：两位老师选题新颖，在活动中，学生既动手又动脑。教学内容的设计层层深入，符合学生认知规律。同时提出了三点宝贵的建议，一是根据学生的学情，进行学习难度的梯度调整；二是用真实的情境导入，激发学生解决问题的兴趣和意愿；三是积极采用大单元方式备课。
评课议课后，太原市中小学生综合实践学校的张红艳老师做了题为《劳动教育可持续课程群建设的探索与案例分享》的交流分享，回顾劳动教育的政策演变，讲述通过五年多的摸索实践实现课程积累，进行劳动教育课程群的建设，并提出基地在研课过程中产生的问题及疑惑。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。新课改下，我们始终坚守初心，立德树人。我们始终细致严谨，钻研课标，整合单元教学。我们始终用热情拥抱课堂，用学识涵养课堂，用新的理念激活课堂。
此次活动对于两项课程建设及教育教学有着重要意义。星辰高山是征途，乘风破浪会有时。我们将继续书写答卷！我们将开启新的征程！
策划｜郭建岗
文字｜赵 慧
图片｜徐永佶