为了提高我县小学英语教师的语篇及对话教学能力，我县教研组10月19日在大厂城区第二小学开展小学英语示范讲学活动。
在本次示范讲学活动中，有四位优秀教师为我们呈现了精彩课堂。
课堂展示
何旭老师，口语流利，发音标准，每个环节都给学生设定一定难度的任务，任务由易到难特别恰当，使阅读步步深入，让不同水平的学生都得到展示，也激发了学生的学习积极性，使得学生们读有所获。
梁葛妹老师，重视在操练中讲解英语语言知识，在情景中进行精讲多练，培养学生扎实地掌握和运用语言。通过表格、问题等手段启发学生思维，分析掌握课文内容，从而发展学生的思维能力，深层次地理解整体语篇。
李京老师，在课堂上极具亲和力，使学生在潜移默化中受到鼓舞，敢于发言，展示自己。这样的课堂，让学生的潜能得以发挥，个性得以张扬。
杨倩倩老师，极具亲和力，语言丰富，课堂充实。老师的教学方法很多变，课堂气氛也较为活跃，教学设计环环相扣，整堂课给人的感觉很充实。
说课和专家点评
上午说课
两位老师针对自己所讲的六年级Unit 3 My weekend plan Read and write 进行了说课。梁老师还向我们传授了自然拼读授课经验，另我们受益匪浅！
下午说课
两位老师针对自己所讲的四年级Unit 3 My friend Let’s talk and play 进行了说课。杨倩倩老师点评后，为我们传授了语音教学经验，提供了灵活多样的语音教学方法，感谢杨老师的分享！
学习心得和总结
我们认真记录了每一位老师的授课内容和宝贵建议。感谢四位老师的精彩呈现。今后我们也要不断学习，把老师们的宝贵建议运用到自己的课堂，为课堂增添色彩！