10月19日上午，我们有幸听到了徐文祥老师以《用专业提升班级管理的策略》为主题的讲座，徐老师现任安阳市宝莲寺一中语文教师，国家二级心理咨询师，安阳师院卓越班主任班实践导师，徐文祥语文名师工作室主持人，第二届河南最具影响力教师，第四届河南最具成长力教师，河南省名师，省级骨干教师，省教育厅学术技术带头人，安阳市学科带头人，安阳市文明班级班主任，全国文化教学优质课特等奖、省优质课一等奖获得者。
本次讲座中，徐老师主要分两个方面对提升班级高效管理进行了阐述。第一方面简要说明了班主任这份工作的苦累与幸福。徐老师指出，在某些学校，当班主任是保留自己专业学科的一个重要途径。另外，当班主任对我们未来的职业发展是非常有必要的。虽然班主任是份苦差事，但这份职业带给我们的温暖与感动也是非常多的。同时，徐老师也指出，当我们在工作中遇到困难时，不妨换个角度来看问题，我们应试着发现这份职业的乐趣，发现平时班级管理中的一些趣事，从而使这份职业对我们来说充满魅力。
徐老师分享的第二个方面是作为班主任，我们应该用专业找到尊严。对于学生我们应做到三个步骤:理解-宽容-接纳。作为老师，我们要理解孩子，引导孩子正确表达自己，跟学生打交道时，我们应学会切换三个身份。首先，我们应站在孩子的角度理解孩子；其次，试着变成一个孩子，参与到孩子的日常生活之中；最后，我们要带领孩子共同成长为更好的人。
下午，我们听到了秦望老师给我们带来的《不负此生，野蛮生长-让班主任专业成长真实发生》为主题的讲座。秦望老师现任河南省济源市第一中学教科室主任。中学历史高级教师。8+1 工作室发起人，全国名班主任工作室联盟班主任工作室研究中心主任，河南省中小学班主任研究中心特聘专家，河南班主任智慧书院导师。中国教育报2022年度全国推动读书十大人物，教育时报2022河南教育年度新闻人物。曾获河南省教师教育专家、“出彩河南人”2023最美教师，河南省首届“十佳”班主任、河南省首届最具影响力班主任、河南省历史优质课大赛一等奖等荣誉。
首先，秦望老师用九宫格列出了班主任专业成长的九条路径，这为我们如何快速成长为一名优秀的班主任指明了方向。秦老师认为，我们应从这九条路径中选出最适合自己的成长路径，从而不断反思不断进步。
秦老师以学生带手机这个现象为例，向我们详细介绍了班级管理“三板斧”。首先我们要做好班级常规管理，收手机是讲究策略的，同时管学生也是讲策略的。中学生正处于青春期，对他们不能使用强硬的手段，也不能因学生带手机而不分青红皂白的训斥学生。我们首先要调查清楚学生带手机的原因，其次要采用合适的方式对学生进行管理。
最后，秦老师指出，作为老师，我们应每天抽出两三个小时，使自己沉浸于阅读之中。我们阅读主题可以是多种多样的，可以朝阅美文，阅读报纸，晚阅史书，并阅读一些节假主题的书，从而不断充实自己。金老师还给我们分享了阅读金字塔这一经典理论，阅读的目的是指导我们更好的行动，所以读书相当于接受高人的指点，如何快速掌握书中的知识，阅读金字塔给出了我们很好的答案。
晚上在心理老师的指导下，我们进行了丰富多彩的热身活动。接下来老师们畅所欲言，互相倾诉自己在生活和工作中所遇到的困惑与烦恼，并相互支招，从而使每个人都从他人身上学到了很多与他人和学生沟通的小妙招。
今天的培训精彩纷呈，每位老师都从今天的讲座和活动中学到了很多平时学不到的知识，大家都非常期待明天的培训活动。