李玲瑜
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玩转秋天的树叶,留住秋天的美
——独山子区第七小学紫色综合实践课程之《秋天的童话》

创建于2023-10-19 阅读540

  秋天是美丽的季节,是丰收的季节,更是多彩的季节,多彩的秋叶更是让人喜欢。结合一年级综合实践课程《秋天的童话》,孩子们欣赏了视频《走进秋天》,都情不自禁地发出感叹“秋天太美了”,孩子们更是对五颜六色的秋叶产生了浓厚的兴趣。一年级开展了“我爱秋天的树叶”综合实践活动,组织学生去采集树叶,并指导学生认识叶形、名称,掌握树叶的采集方法,树叶标本的压制方法,发挥想象用树叶粘贴拼图,以此来激发学生观察大自然的兴趣。同时还带领学生观察秋天景物和气候的特点,感受秋天的美好,领略大自然的美丽与神奇。孩子们各自利用节假日的时间走出教室,到校园、公园、郊外、小区等地方走一走、看一看,观察了解发现秋天的变化,寻找秋天的印记。孩子们在与大自然亲密接触中,感受到了秋天的独特魅力,感受到了大自然的美好。瞧!一幅幅作品多么生动啊!

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此次综合实践活动的开展旨在让孩子们走进大自然培养孩子观察发现自然中的美,提高审美能力,唤起孩子热爱大自然,热爱生命的美好情感。鼓励孩子敢于大胆地用多种形式去表达自己的感受,有个性地用自己喜欢的方法去走进秋天,表现秋天,在探索中自主创新,获得成功的体验。

撰稿、编辑:李玲瑜

初审:许千

复审:夏维

终审:付立红

阅读 540
文章由 美篇工作版 编辑制作
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