听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。
为了提高教学水平,数学组于10月17日进行了半天无课日活动,由公惠荣老师在高一10班执教。
在戚老师的带领下,各位数学老师积极参与,针对一个星期的教学任务进行了研讨。对于下一个教学周中的具体教案的设置,教学过程如何设置符合学生的心理特点和课程标准。
数学组全体老师参与听课
公老师在十班讲解了《分式不等式的解法与不等式中的恒成立问题》。公老师循循善诱,慢慢引导学生,从而达成学习目标。真正做到了"以教师为主导,以学生为主体"。
本节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
课后,数学组全体老师参与评课,每位老师都提出了自己的想法和建议,老师们都从这节课中受益匪浅。