只有启程，才会到达彼岸！只有拼搏，才会收获成长！
教育教学质量是学校的生命线，为了强化六年级教学工作，营造你追我赶的学习氛围，进一步提升教学质量和管理效率，郑场中心小学在10月18日中午召开了六年级毕业班教师座谈会。会议由教学校长曾娟主持，曾国军校长参加了此次座谈会。
会议伊始，曾娟校长向大家传达会议精神，指明了六年级毕业班教学工作的重要性，及学校层面的系统安排。在座的每位老师对接下来的工作如何开展做到了然于胸，力争提高工作效能。
班主任
六级班主任关莉莉老师、陶慧慧老师对各自的班级情况作了详细汇报：
关莉莉老师立足所带班级学生现状，提出：借助优等生，帮助班级形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围；面对后进生，需要我们用放大镜看学生的优点，用望远镜看学生的缺点，帮助他们建立自信。相信在师生的共同努力下，孩子们的各项能力一定能得到进一步的提升。
陶慧慧老师认为这一届的孩子虽然特别拔尖的很少，但胜在他们思想单纯，课堂纪律好，作业基本能独立、按时完成。老师们也会不抛弃、不放弃任何一个孩子，在提升他们各方面能力的同时，努力降低考试的低分率。
科任老师
教学主任黄翠波说：教育就是习惯的培养。我们要做的就是着力培养孩子们课前认真预习；课堂专心听课；课后认真复习、认真书写作业的习惯。同时认真阅读，广泛积累，认真写作的习惯也不容忽视！习惯的培养重在平时，贵在坚持！
语文老师肖云会说：合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。语文学习重在平时的积累，课内好词好句的积累，鼓励孩子们写出读文的感受；“学与练”上面每篇阅读，和孩子们一起仔细分析、做题，积累做阅读题的方法；加大课外阅读量，鼓励孩子们海量阅读，哪怕“囫囵吞枣”也行。多鼓励，给予孩子们信心。平时批改作文总会择优分享同学们的习作，增强他们独立作文的信心；养成随手写下自己的所见所闻及所思所得的习惯，为作文积累素材。
施以涛校长就道德法治的教学情况，学情方面存在的问题，分析了原因，提出了建议、对策：联系生活学习知识；拓宽学生知识面；培养学生好的学习习惯；还表达了把这一届毕业班带好的信心和决心。
科学老师余进说，作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风，培养学生的学习兴趣。
英语老师黄丽借助聊天，让自己在思想上和孩子们站在一起；从基础的字母开始，帮助孩子们认清自我，渗透“归零”思想，让孩子们能沉下心来练字母和核读音；借助自然拼读，帮助孩子们感知字母与单词之间的联系；进一步磨练他们的语音、语调。期待，有一天，每个孩子都“想说、敢说、会说、乐说”英语。
希望 要求
曾国军校长做了总结发言，曾校长说，这不仅是谈心会，更是齐心会。今天把大家聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，让毕业班各方面工作形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。曾校长要求：对六年级学生的教育教学，我们要明确目标，合力攻坚；克服困难，消除低分率；正面引导，积极鼓励。曾校长还承诺，对于各位教师提出的工作中遇到的困难学校一定尽力解决。
结束语
“乘风破浪正当时，快马加鞭自奋蹄”，本次毕业班座谈会的召开，使每位教师明确了工作的目标和奋斗的方向，进一步增强了全体六年级教师的紧迫感和使命感，鼓舞了老师们的士气，也坚定了抓好毕业班教育教学工作的信心！💪
道阻且长，行则将至。让我们凝心聚力、团结协作、共同努力，让本届毕业班的教育教学工作取得令人满意的成绩！✊
编辑：黄翠波 黄丽
初审：曾娟
终审：曾国军