为了推动课堂教学改革，进一步夯实英语教师的教育教学基本功，加强学习和掌握现代教学理念，提高学区小学英语教师课堂教学水平，特举办第七学区小学英语示范课展示活动。
按照计划，11月9日，第七学区兄弟学校的相应学科老师前来乌坡学校参加学区英语教研活动。此次活动由乌坡学校教研主任王荣主任主持，活动按照议程逐项进行。
第一节课由乌坡学校的林小云老师执教五年级上册Unit5 There is a big bed Part A. Let's talk。
林老师在课堂过程中能够引导学生在老师的提示，录音及图片的帮助下理解对话大意，并指导学生的朗读习惯。通过学习，学生能够在情景中运用句型There is+事物+方位短语描述某处有某物。林老师在课堂过程中注重培养学生养成整理个人物品的习惯，保持房屋整洁。
第二节课执教的是思源学校的张小妹老师。她上课的课题是五年级上册 Unit 4 What can you do Part A Let's talk。课堂上学生通过完成录音选图的活动初步接触核心句型，在老师的指导下，学生能够理解对话大意，并能正确朗读。通过不同形式的操练，学生能在情景中运用核心句型询问并回答某人能做什么事。
第三节课由晨星学校的赵菲老师给大家呈现三年级上册Unit 4 We love animals Part A Let's talk。课堂围绕“听说"开展教学活动，培养学生听说能力。通过任务型教学法，游戏，合作学习等多种手段激发学生学习兴趣，使学生掌握本课时重点词汇句型，引导学生理解对话大意。
第四节课是中建学校的赵浩羽老师执教的六年级上册Unit4 I have a pen pal Part A Let's talk。赵老师通过设计各种教学活动，引导学生能够听说读写重点句型。课堂活动设计注重培养学生的听说能力。教学设计体现出老师善于引导学生在提示下理解对话大意，并指导学生朗读。
每一位老师都认真听课做记录，生怕错过哪一个精彩环节。
课堂教学展示后，所有老师都参与听课评课，每个学校都有老师发表了自己观课感受，也分享了自己的收获，同时也向授课老师提出了有价值性的建议。
我们的每一次教研活动都记录着大家的努力，也是我们收获的一次自我升华。此次活动虽然结束了，但是我们英语教学实践的脚步永不停歇 ，相信我们在不断思考，实践，创新的路上 ，会看到更加美丽的教育风景 。