进一步规范教育教学管理工作,加强学校教学常规管理,保证教学工作平稳运行,提高教师的业务水平,2023年10月19日,和静县第三小学迎接和静县教科局教研室教学常规检查工作组。
本次常规检查主要采取随机“推门式”听课、检查教案作业的形式进行。
深入课堂 精准把脉
进入课堂进行随堂听课,了解我校课堂教学情况。检查组本着以了解学校课堂教学实际情况,关注教师对教材的把握情况为出发点,认真听课,细心捕捉课堂教学细节,详细记录了我校教师上课过程中的优点与不足,从专业的视角对我校课堂教学工作进行多角度、全方位的“把脉问诊”。
从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致的与老师进行深入交流,问诊课堂,把脉教学,对课堂和教学情况做精准剖析和具体指导。首先,充分肯定了老师们精心设计的课堂教学和对学科特点的准确把握,认为老师们的课各有亮点。随后,对老师们的教学提出了许多合理化的建议,希望老师们能潜心研究课本,研读课程标准,助力教师成长和提升教学实效。
立足常规 狠抓落实
教学常规是教师做好教学工作的基本要求,高质量完成教学工作的保障。检查组对我校各项常规工作开展和落实情况的过程性资料进行了全面深入的查阅,充分了解了学校教学工作的各项安排。肯定了学校老师们求真务实的工作态度,也对如何更好开展教育教学工作提出了宝贵建议,为学校下一步教学工作的开展树立了航标。
检查组对我校精品社团进行实地考察,并指导工作。
集中反馈谋新篇
随后,检查组分学科对本次教学常规检查进行了详细的反馈,从课堂教学、教案、学生作业、习题肯定了优点,并对检查中发现的不足,给出了合理化的建议。检查结束后针对反馈的问题,我校立刻召集一线教师就检查中出现的问题进行整改
此次常规检查工作既是对和静县第三小学教育教学管理的检验,更是对学校工作的全方位指导和督促。学校将以此为契机,认真落实检查组的指导意见,正视问题和不足,真抓实干,立足课堂,深耕教学,提质增效,推动学校高质量发展,力争教育教学工作再上新台阶。
撰稿:魏琬滢
初审:冯秀娟
复审:唐迎春
终审:宋娟