设计意图:幼儿期是语言发展的重要时期，英语作为我园的特色课程，早期的英语的学习有利于培养幼儿的语感，同时也能激发幼儿对英语的兴趣。数数是孩子们在生活中需要学习的本领之一，结合幼儿发展所需，让孩子们通过在英语中对数字的学习，帮助幼儿们建立数字与英语的直接联系，逐步做到看到数字就能说出对应的英语单词。同时也激发幼儿学习英语的兴趣，为此我设计了本次活动。
活动目标：
1、巩固单词“One”、“two”，学习单词“Three”、“four”“five”。
2、初步理解句子“Let’s count”的含义。
3、感受英文活动带来的乐趣。
动画VCD、大单词卡、呼啦圈、黑板、胶带、小音箱、铃鼓。
Good morning,boys and girls.
小朋友们早上好呀！☺☺
Let's sing a song.Let's make a performance.
让我们一起来表演儿歌吧！💃💃
Let's review.Can you still remember it？你还记得他们吗？🤔🤔
Do you know what's this？
你认识这个数字宝宝吗？
Now read after me.跟我读🥳🥳
让我们一起来学新本领吧！
Read after me :five.
这个是数字宝宝5
I am a teacher😌😌
有请小老师
Let's play a game.🤗🤗
游戏时间到啦！（跳一跳，读一读）
It's fun to learn and play！😸😸
边玩边学真有趣！😁😁
Let's play another game！🤭🤭
让我们来玩另外一个游戏吧！
数字抱团💑👩❤️👨
Let's invite another teachers to play with us.
客人老师也加入我们了😄😄
Did you find your good friend？😝😝
你找到好朋友了吗？
What a happy day！🤗🤗
真是开心的一天呀！
Good bye～
See you tomorrow.
在《Let's count》活动中，幼儿情绪饱满，课堂气氛活跃。让幼儿从视、听、说、玩等多角度来学习内容。充分调动幼儿学习积极性，让幼儿在“玩中学”“学中玩”，在游戏中健康快乐的学英语。👣👣
想跟我们一起快乐学英语吗？那就快来加入我们城南吧🤗🤗