体能运动是孩子十分喜欢的活动，它不仅可以保证孩子肌体与外界的平衡，增强身体的耐受力；还能让孩子的体能得到充分的锻炼，促进孩子动作的发展，体验“学中玩,玩中学”乐趣。
因此，我们充分利用幼儿园现有的场地和器械，结合孩子的运动发展水平及本学期的活动目标，设计了平衡、跳跃、钻爬、球类等运动项目，把跑、跳、滚、钻、爬、平衡等基本动作融入其中，促进孩子身体的发展。
现在，就请跟随我的脚步一起来看看孩子们的精彩表现吧！
朵朵一班 《篮球红绿灯》
游戏目标:
1.初步掌握行进间运球和控球的动作要领。
2.加强幼儿上肢控制能力和身体协调能力。
3.锻炼幼儿的反应能力，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。
游戏准备:
篮球若干、跳绳若干、体能圈三个（红黄绿）
活动规则:
1.幼儿立定站好，双手抱球，听从口令。
2.幼儿双手持球站在圆圈外侧。
3.遵守游戏规则，保持纪律。
游戏玩法:
1.幼儿分成两组，男生女生各一组，所有幼儿站在圆圈的外侧。
2.教师手拿三个颜色的体能圈，红黄绿各一个。
3.幼儿听从口令，教师说绿灯亮了出示绿色圈，幼儿双手持球围绕圆圈行进拍球，黄灯亮了出示黄色圈幼儿在原地拍球，红灯亮了出示红色圈幼儿抱球不动。
朵朵二班 《跳箱奇遇记》
游戏目标：
1.发展动作的灵活性、协调性。
2.通过跳跃，攀爬活动促进幼儿双脚跳，单脚跳，转体跳，增强臂力并促进身体全面发展。
3.感受体育活动带来的成功感。
游戏材料：
感统圈12个，跳箱4号、1号各两个
游戏规则：
1.双手要扶好，脚要踩稳，手脚交替协调攀爬。
2.攀爬时有序组织活动，指导幼儿正确攀爬，幼儿间保持适当距离；禁止在攀架上、下打闹，玩完后幼儿立即离开不逗留。
游戏玩法：
1.跳圈时先开合跳，跳至两个圈时转体跳，倒着跳至最后一个圈。
2.助跑至跳箱双手支撑膝盖跪至跳箱，翻越跳箱后爬着下。
3.翻过跳箱后单脚跳圈，返回队伍进行下一轮。
朵朵三班 《动物爬爬乐》
游戏目标:
1.提高孩子对躯干和腿部的控制，促进大肌肉动作发展
2.增强身体躯干力量，锻炼耐力培养身体稳定性、四肢协调性训练前庭觉、空间与距离的感知
游戏准备:
爬行架、龟背、标志筒、体能圈
游戏玩法:
1.爬行架上螃蟹爬（手抓爬行架一侧，脚踩另一侧，躯干拱起，横着行进）
2.乌龟障碍跑（地上放置绿色龟背，幼儿需要按照“S”路线穿过龟背并摸一下）
3.猴子钻爬（在标志筒上放置体能圈，幼儿钻爬）
游戏规则:
1.男生女生各一组，先螃蟹爬过爬行架，再依次进行障碍跑和钻爬
2.螃蟹爬时，要注意躯干拱起
3.钻爬时，身体不可以触碰体能圈
朵朵四班 《跳跳虎》
游戏目标：
1.发展幼儿双脚跳跃的动作，增强幼儿腿部力量。
2.初步掌握跨跳的动作。
3.培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。
游戏准备：
平衡木两个、标志桶两个
游戏规则：
1.听老师口令，整齐的排好队。
2.幼儿在玩游戏时，要双脚左右右左的跳过平衡木，到达终点后，助跑跨跳过标志桶，再返回起点。
游戏玩法：
1.男女各一队，站在平衡木前面，双脚左右右左的跳过平衡木，直至跳完。跳完后再站好，助跑跨跳过标志桶，跳完后从两边返回到队伍末。
2.男女两队依次进行。
3.提醒幼儿注意安全。
朵朵五班 《超级压路机》
游戏目标：
1.学习双人侧滚翻及连续自抛自接球的动作，锻炼幼儿的手臂及核心力量。
2.提升幼儿身体协调性和控制能力。
3.增强幼儿团队合作意识。
游戏材料：
体操垫两个、圈两个、篮球两个
游戏规则：
1.将幼儿分为男女两队，每两人为一组进行游戏。
2.翻滚时仰卧在垫子上，腿伸直，膝盖之间夹紧向前翻滚。
3.每组幼儿按顺序依次进行游戏，前面一组幼儿完全通过垫子后，下一组幼儿再出发。
4.每组幼儿完成侧滚翻后，每人再进行连续自抛自接球3次，完成后返回队伍。
游戏玩法：
每组幼儿头对头分别躺在两个垫子上，手拉手变成双人压路机,一起向前进行侧滚翻，然后每人再连续自抛自接球3次后返回队伍。
朵朵六班 《足球宝贝》
游戏目标：
1.尝试用脚内侧运球，发展动作的协调性和灵活性。
2.学会根据球的运行轨迹踩停球。
3.喜欢足球活动，体验足球及团队合作带来的乐趣。
游戏准备:
足球若干、标志筒若干
游戏规则：
1.男生女生各一组，每组排队依次运球绕过障碍物。
2.完成游戏后，到队伍后方排队，不推不挤，不插队。
游戏玩法：
1.左右脚交替运球。
2.当球的运行方向发生改变时，及时踩停，而后继续带球绕过障碍物，直至终点。
此次户外体能游戏展示活动得到了园领导的高度重视。琚园长等园委成员及年级组长在参观完之后，充分肯定了本次活动，并针对其中存在的问题提出了可行性建议，以使孩子们在快乐游戏的同时，确保其安全。
户外体能游戏让每一个孩子都回归自然，满足每一个孩子爱探索、好挑战的愿望，返璞归真让每一个孩子的野性得到释放。希望欣欣幼儿园能够成为孩子们的乐园，孩子们也能在这里自由快乐自主的发展，快乐健康的成长！
