- 为了进一步推进“双减”政策，营造浓厚的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语的听说读写综合能力，展示学生的英语才能，雪乡第一小学于2023年10月16日起开展了“英”为有你，“语”众不同为主题的英语系列活动。让学生体会到了学英语、用英语的快乐。
“读”起来
为了培养孩子们的良好英语阅读习惯，三年级开展了21天朗读打卡活动，本次活动由英语老师提醒、督促孩子进行朗读打卡，细心纠正孩子们录音和视频中的发音，教师还亲自录制示范视频，让孩子们进行模仿。同时授予坚持朗读的同学“优秀朗读者”的称号。此活动极大地激发了孩子们的参与热情，培养了他们良好的朗读习惯，使他们懂得了坚持。让我们一起看看他们的风采吧！
建立阅读打卡群的目的，则是让孩子们能够每天在完成作业后剩余的时间里，打卡阅读每天所学的新英语知识或是温习旧知，练习语感的同时再次加深记忆，孩子们的打卡阅读如火如荼的进行着，优秀就是永远比别人多做一点，让我们来看看这些小可爱们的学习成果吧！
唱”起来
十月，是欢乐的季节。三年级的教室里传来一阵阵动听的歌声，原来是孩子们在学唱英文歌呀，动听的旋律滋养了心灵，还能从歌词中积累不少的词汇呢。每天英语课前，孩子们都能从歌曲中感受语言之美，感受韵律之美。
“写”起来
古人云：字如其人。良好的书写习惯不仅反映了一个人端正的学习态度，更是其良好的学习习惯的重要组成部分。
为规范学生们英文书写，提高书写的积极性，我校举行了英文书写大赛活动，在比赛过程中，孩子们坐姿端正，挥洒笔墨，精益求精，力求完美。字母书写规范，卷面整洁美观，让我们一起欣赏令人赏心悦目的书写作品吧！
英语组的教师们正在认真评比孩子们的书写。
“讲”起来
四年级学生情景对话表演，孩子们语音语调标准地道，表现落落大方，获得班级学生的一致好评。看，他们真是走向世界的优秀“小小外交官”！让我们快去感受一下现场的氛围吧！
“讲”起来
五年级孩子们用标准而流利的英语口语和引人入胜的讲演技巧将一个个精彩生动的故事呈现出来，充分展示了我校学生自信大方、活泼开朗的风采和优秀的英语综合素养，瞧！每个孩子都是“小小故事家”。
“画”起来
为了提高我校学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，充实学生的英语文化知识，英语组的教师们通过精心组织，让六年级学生发挥自己的想象力和创造力，动手设计制作精美的手抄报，更好的营造了浓厚的英语学习氛围，展示我校学生的风采，特开展英语手抄报比赛活动。呈现出一幅幅生动形象的作品，令人赏心悦目。
本次英语活动让学生人人参与，人人有收获，让校园英语成为每个学生的节日，并让学生在活动中找到自信，使他们在学习、体验、运用英语中想说、敢说、能说、乐说。
此次活动给了孩子们展露风采的机会，也更加深了孩子们学习英语的热情，也是我校学生综合素养的体现。