“深耕细琢研教学，国培研修启智慧”———2023年南宁“国培计划”小学英语骨干教师到柳州市景行小学跟岗学习

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有理论只有在行动中才能体现其价值，我们今天进行了说课展示。

　　说课展示中，学员们课前准备充分，授课环节清晰，重难点突出，充分体现了跟岗学习的所学所获：如教学活动的趣味性、课堂的精心组织、问题链的设计、思维的启发等。

　　 说课结束后，学员与导师进行研讨交流。老师们各抒己见，现场评课、研课。授课教师提出了自己的疑惑和想法，互动积极。这是大家交流经验，切磋教艺的最重要的手段和方法，也是新教师向老教师学习补己之短，开阔视野，提高教研水平和能力的重要途径。

         第五组韦美娟老师给我们展示了PEP六年级上册Unit4 《I have a pen pal 》A let's talk.课。教学过程中充分体现了老师的示范性；深入挖掘文本，引领学生认真思考；注重学生看图表达的训练；思想教育做到“润物细无声”。

         第六组刘让菊老师给我们呈现了PEP三年级上册Unit3《 Look at me！ 》A let's learn.课。歌曲导入，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；分层教学层层递进，面向全体学生，因材施教。

　　第九组林琳老师给我们呈现了PEP五年级上册Unit3《 What would you like？ 》PartB  Let's try &Let's talk.课。课堂上林老师的教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导。通过角色扮演点餐的方式，有效地激发了学生的学习兴趣及求知欲，让学生无心理压力的情况下，自主的参与学习。同时，林老师扎实的教学功底也得到了淋漓尽致的体现。

         第十组陈姗姗老师给我们呈现了PEP四年级上册Unit5《 Dinner's ready 》教学活动设计丰富多彩，有效。板书设计简洁明了。为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动：有歌曲、有对话，内容非常丰富，调动了每一个学生的参与热情，让孩子在英语课上兴奋不已！

         学员们在培训现场都非常专注，没有一个人有丝毫的懈怠，每个人都在认真地学习着。培训对我们来说是对教学理念的一次大更新,思想的一次大飞跃，更能让我们将学到的理论内化为教学行为的能力，每个人都收获满满。

         授课结束后，学员们进行课后反思，反思本节课的不足、导师进行研讨交流。授课教师就本堂课设计意图、教学目标达成、重难点把握、学生参与等方面进行反思。导师对授课教师课堂教学亮点给予充分肯定，针对存在的问题与不足提出意见建议。学员们进行评课议课，大家各抒己见、互通有无、取长补短，在学习交流中促进自我提升。

　　“高山仰止，景行行止。”全体学员纷纷感慨在柳州景行学校取到“真经”会在以后的教学中沉淀。这次跟岗虽是一次相逢，却有终身友情。师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。